Расскажу случай, который заставил меня о многом задуматься и многое переосмыслить.
В 90-е годы в программу по литературе 5-ого класса включили изучение детской Библии. Поскольку это не просто книга, а памятник духовной литературы, были некоторые сложности с подачей материала организацией уроков.
Во-первых, в классе учатся дети, семьи которых принадлежат к разным конфессиям, поэтому неэтично заставлять читать библию ребенка-мусульманина, например.
Во-вторых, многие учителя старой закалки, выросшие в обстановке атеизма, вообще были в шоке от такого крутого поворота курса и не знали, как подступиться к теме, ведь им не богословие преподавали, а "научный атеизм".
В-третьих, понятно, что это произведение сильно выбивалось по содержанию из прочих.
Как же его преподавать?
Оптимальное решение
Обдумав как следует проблему, мы пригласили на педсовет священника, который очень спокойно и доброжелательно ответил на наши вопросы, дал нам советы по преподаванию и пригласил вместе с детьми на экскурсию в храм.
С тех пор перед началом изучения Библии я по желанию водила детей на экскурсию в Сретенскую церковь, и преподаватель воскресной школы рассказывала им и об истории храма, и про сюжеты, изображенные на иконах, и о Библии, ее значении для христиан всего мира.
Детям очень нравились эти экскурсии, после них библейские притчи о сотворении мира и героях прошлого наполнялись для них новым содержанием.
Однажды я взяла на экскурсию своего сына, которому едва исполнилось 5 лет. Вот тогда-то и произошел случай, навсегда оставшийся в моей памяти.
"Мама, к нам дядя подходил"
У преподавателя воскресной школы был маленький сынок Коленька, такой шустрый, что просто беда! Когда этот розовощекий двухлетний карапуз появлялся на территории храма, матушка, работающая в церковной лавке, крестясь, убирала товар повыше, так как Коленька имел обыкновение влететь в крестильный домик, влезть в лавку и учинить там маленький смерч.
Чтобы экскурсия не сорвалась, мы с батюшкой Николаем героически взяли на себя ответственность развлечь Коленьку, пока его мама расскажет детям всю программу. Далось нам это непросто.
Чего мы только ни делали, чтобы Колюня хоть чуть-чуть посидел на телеге в церковном дворе, куда мы его посадили: я рисовала с ним ёлочки, рассказывала ему стихи про бычка и зайку, батюшка плясал, придерживая рясу, что-то среднее между фокстротом и гопаком - одним словом, окончание экскурсии оба восприняли как освобождение, и батюшка радостно умчался готовиться к вечерне.
Спрашиваю у детей:
- Ну как, ребята, вам экскурсия понравилась?
Все кивают, довольные. Прошу рассказать, кому что запомнилось. Кому убранство храма, кому иконы, кому истории, которые рассказывали на экскурсии. Спрашиваю сына: "А тебе что больше всего понравилось?" А он восторженно так говорит:
- Мама, к нам такой красивый дядя подходил!
Я начинаю соображать, какой дядя? Батюшка со мной все время был, да и красавчиком его не назовешь... А сын продолжает:
- Очень красивый! Весь в белом!
Дети говорят: "Чего ты врешь? Никто к нам не подходил. Мы одни были!" А сын чуть не плачет: подходил и всё!
Я его спрашиваю:
- А что он делал?
- Ничего, просто стоял с нами!
И тут преподаватель воскресной школы услышала наш разговор, отозвала меня в сторону и говорит:
- Так бывает. Маленькие дети лет до 7 могут видеть в церкви ангелов.
Сейчас моему сыну 27. Я спросила его, помнит ли он тот случай. Представляете, не помнит! Видимо, до 7 лет и правда у человека особенная чистота души, когда ему приоткрывается нечто сверхъестественное, а потом снова закрывается до поры до времени...