Многочисленные исследования подтверждают полезность сенсорных игр. Это игры, в ходе которых осуществляется воздействие на органы чувств: стимулируются и активизируются слух, зрение, вкус, обоняние, осязание, чувство равновесия и положения в пространстве. Доказано, что в процессе так называемой сенсорной деятельности мозг создаёт новые нейронные связи. Чем больше этих связей — тем легче решать сложные задачи.
Сенсорные игры способствуют когнитивному и речевому развитию, улучшению памяти.
Постоянная стимуляция органов чувств совершенствует способность чувствовать, воспринимать, интерпретировать. Чем выше уровень этой способности — тем всё больше новых нейронных связей.
Сегодня я остановлюсь на тактильных играх. Тактильное развитие подразумевает стимуляцию осязания. Обычно задействуются руки (кисти, кончики пальцев), реже — стопы. Такие игры развивают не только чувствительность пальцев и тактильное восприятие, но и мелкую моторику. Кроме того, эта деятельность успокаивает ребёнка, уменьшает тревожность.
Вообще, полезны любые занятия, в процессе которых ребёнок активно задействует свои руки. Это, например, лепка из пластилина, игра с песком или крупой, аппликации из бумаги с разной текстурой, разыгрывание сценок с маленькими фигурками, изготовление поделок из природных материалов, собирание конструктора и многое, многое другое. Но дополнительно для стимуляции можно использовать целенаправленные тактильные игры. Расскажу о нескольких из тех, которые в ходу у нас.
1. Тактильные лото Djeco
У нас два таких лото: одно учит ребёнка определять на ощупь форму, другая — текстуру.
Обе игры включают в себя рулетку со стрелочкой, мешочек и тактильные элементы. В первом — это фигурки (из подобного резине пластика), во втором — плотные картонные карточки с изображением животных и текстурными вставками.
Складываем тактильные элементы в мешочек, крутим стрелочку, запускаем руку в мешок и вслепую ищем то, что выпало на рулетке. Это по правилам.
С текстурными карточками мы играем иначе: запускаем руку в мешок, берём первую попавшуюся картонку и пытаемся угадать, кто на ней изображён. Не только текстуру, но и само животное. Если угадал — забираешь карточку себе. Выигрывает тот, у кого к моменту окончания игры накопится больше карточек.
Лото с фигурками я купила, когда ребёнку исполнилось два года. Второе приобрела спустя год. Это подходящий возраст. Однако далеко не минимальный. Я бы рекомендовала эти игры для детей от года. Сначала можно просто трогать, изучать на ощупь, пытаться угадать предмет, подобрать пару с идентичной текстурой и т.д. Ну а после двух лет пора переходить к игре по правилам.
Сыну сейчас четыре с половиной. Мы по-прежнему иногда играем в эти тактильные лото.
2. Игра «Что прячет море?» от Step Puzzle
Под крышкой этой коробки скрываются две игры: тактильная «угадайка» и ходилка с фишками и кубиком.
Ходилка не очень увлекательная, но в ней есть дополнительное задание — подсчитывать совокупную стоимость собранных предметов (карточек). Это поможет тренировать сложение, когда ребёнок станет старше. Позже мы к ней вернёмся. А пока мы играем в тактильную «угадайку».
Итак, мы имеем 30 плоских картонных фигурок. Они очень плотные, гладкие. По размеру комфортные для детской ручки. Это изображения предметов, которые могут быть найдены глубоко в море: штурвал, пистолет, рыба, монета, черепаха, субмарина и т.п.
Также мы имеем карточки, на которых запечатлены эти предметы. В комплект входит бумажная маска, которую нужно надевать, чтобы вслепую изучать картонные фигурки. Но мы маску не используем. Нам удобнее играть с мешочком (его нет в комплекте, берём из других игр).
В инструкции описано несколько вариантов игровой деятельности. Я немного адаптировала правила под возраст ребёнка и под наши предпочтения.
Раскладываем карточки с изображением предметов. Картонные фигурки помещаем в мешочек. По очереди запускаем руку в мешок, берем первую попавшуюся фигурку, ощупываем и угадываем, что это за предмет. Разложенные на столе карточки служат подсказкой. Если игрок ответил правильно, он забирает фигурку себе, соответствующая карточка изымается.
Чем дальше продвигается игра — тем меньше карточек остаётся. Поэтому угадывать фигурки в мешке становится всё проще и проще. Побеждает тот, кто соберёт больше морских находок.
Это замечательный тренинг чувствительности рук, мышления, памяти. Мне самой иногда бывает непросто идентифицировать предмет.
Игра — отличная. Столько вариантов деятельности можно придумать, даже для совсем маленького ребёнка. Например, развивать внимание: давать в руки малышу фигурку и просить найти её «фотографию» среди разложенных карточек.
Карточки двусторонние: с одной стороны — рисунок предмета, с другой — его силуэт. Вариант игры: давать ребенку фигурку и просить найти карточку с её силуэтом.
Сами фигурки можно использовать как трафареты — обводить их, а потом раскрашивать получившиеся силуэты.
С более взрослым ребёнком — играть в ходилку с подсчётом стоимости находок.
В общем, очень вариабельная игра за невысокую стоимость.
Из того, что есть дома
Аналогичные тактильные игры можно устраивать и с тем, что есть под рукой.
Игра «Тактильный мешочек» с определением формы
Берём непрозрачный мешок и помещаем в него какие-либо мелкие предметы. Например, фигурки животных или блоки Дьенеша. Запускаем руку в мешочек, берём первый попавшийся элемент, ощупываем его и называем. Если угадали — забираем предмет себе.
Тактильная игра с блоками Дьенеша учит ребенка давать полные ответы. Нужно всесторонне охарактеризовать предмет, например: «Это большой, тонкий круг» или «Это маленький толстый треугольник».
Игра с определением текстуры
Однажды для домашнего квеста я изготовила карточки с текстурами. Я специально сделала их большими (половина А4), чтобы определять текстуру не кончиками пальцев рук, а… подошвами стоп. Да, тактильное развитие необходимо и ножкам.
Мы поиграли, карточки остались. Время от времени я предлагаю ребенку потренировать чувствительность ножек, он всегда соглашается. Играем просто: стоя на полу, сын закрывает глаза и поднимает одну ногу, левую или правую. Я подкладываю карточку, он наступает на неё, ощупывает и называет материал поверхности. Открывает глаза и проверяет, угадал или нет.
Некоторые текстуры угадать легко, а некоторые он постоянно путает. Но это и хорошо — надо развивать тонкую чувствительность.
Такие карточки можно использовать и для тактильной тренировки ручек.
***
Одну из следующих статей я посвящу другой деятельности для сенсорного развития ребёнка.
Смотрите ещё:
Как использовать книжные иллюстрации для развития ребёнка?
Настольные игры для развития внимания у ребёнка-дошкольника
Наши настольные игры для изучения букв