Моя дочь

До того момента, пока я не понимала себя, я не могла обучать дочь, я понимала что она у меня очень умная и самостоятельная девочка, в свои 6 лет она меня во всем помогает и отлично справляется. Не могла понять, почему с такими данными как у нее, она не понимает меня, почему она не может запомнить слоги, гласные и согласные звуки, а ведь идёт подготовка к школе. И в садике ни каких жалоб.

А все потому что, в редкие выходные которые у меня были, я старалась заниматься дочкой, учила читать, писать, логически мыслить. Требовала очень много от нее, и хотела чтобы она быстрее выучила. Забывая о том, что она ребенок, когда на нее поднимала голос, она замыкалась и слово не могла сказать.

В итоге занятия прерваны, нервов не хватала продолжать дальше, но всё изменилось, когда я перешла на пятидневку. Столько свободного времени!!! Если мы раньше каждое утро бегом шли до садика, чтобы я успела на электричку, теперь мы спокойно идём в садик, и общаемся по дороге. Если раньше с садика забирала подруга или мама, теперь я могу спокойно забрать, и не бегать после работы до подруги или до мамы, что бы поскорее их намыть и уложить спать, потому что и так уже поздно.

Я стала понимать дочь, а она меня. Каждый день после садика мы с ней планируем день, важно чтобы ребенок выбрал чем хочет заниматься, а мама просто не заметно для него корректирует.

Например. Дочь чем будем заниматься сегодня?

Она: я хочу с подругами поиграть во дворе

Я: классно, а давай я пока готовлю ужин, нарисуй что нибудь красивое для меня, или продолжение сказки прочти, ты на самом интересном моменте остановилась. Что же там с бедной Белоснежкой стало?. Или может математикой займёмся ?

А потом вместе пойдем гулять, а то мне очень скучно без тебя, а я тоже хочу погулять. Мне очень нужна твоя поддержка. Что на это скажешь?

Ребенок сразу же чувствует себя очень важным и самостоятельным, он начинает обсуждать со мной чем будет заниматься и приходя домой переодевается, садится ко мне по ближе и начинает заниматься.

Но чтобы к этому идти, старайтесь не ругаться и не поднимать голос на ребенка, если ребенок просит помощи, помогите, объясните, если что то не получается, всегда поддержите. Говорите " я верю в тебя, у тебя всё получится" даже если есть ошибки, всё ровно хвалите его за его старания, и поверьте очень быстро добейтесь результата.

Ребенок обязательно должен знать свой распорядок дня, это очень важно, и надо стараться придерживаться графика

Поверьте мне это не сложно, самое сложное это работа над собой. У ребенка нет проблем, проблемы у нас, у родителей. Если это осознать и принять, то ни каких проблем с детьми.

ТЕРПЕНИЕ И ЛЮБОВЬ, теперь это мой девиз по жизни))