Наконец-то мы не будем говорить об ошибках в песнях, а рассмотрим трек поп-группы на предмет всего, что в нём можно найти и что даже будет полезным для готовящихся к ЕГЭ! Да, именно!
Никак не разберётесь со средствами выразительности, о которых идёт речь в 26 задании ЕГЭ по русскому языку?
Читайте эту статью - уж жаргонизмов здесь навалом*! Кстати -
*Навалом - о наличии чего-либо в избытке.
Разговорное.
Так, уже встретили разговорное слово - вот и польза.
Ближе к делу - к песне Artik & Asti "Истеричка".
Итак, уже в самом начале встречаем жаргонизм " не пались" (палиться - оказываться на виду в неподходящий момент):
А в следующих строках есть сравнение:
Кроме того, здесь встречается книжная лексика (удивительно для такой песни!). Посмотрите на слово "моветон" - оно относится к книжному стилю.
Моветон - дурной тон, невоспитанность.
Более того, в предложенных фрагментах есть контекстные антонимы (правда - вода, соль - вода).
Что такое "слететь с катушек"?
Слететь, съехать с катушек - устойчивое разговорное выражение (лишиться разума).
В этих строках представлены лексические повторы местоимения "я" и глагола "не плачет" (кто сдаёт ЕГЭ, знает, что есть лексический повтор, а есть формы слова, - важно уметь их различать).
Знаешь - вводное слово, служащее для привлечения внимания собеседника. Совет: не путайте вводные слова и вводные конструкции.
Быть может, это выражение можно воспринимать как копирование известного устойчивого выражения "разнести в пух и прах" (разбить, разгромить).
Просторечия выносило, отпустило - каждое из слов представляет собой категорию состояния (встречаем её в безличных предложениях).
И вновь антонимы, часть из которых - контекстные.
Любила, ненавидела - антонимы;
жесток, слаб - контекстные антонимы.
+ лексический повтор слова "да".
Вернёмся к первому куплету и найдём в нём литоту (преуменьшение):
Ух, чего только мы не нашли в песне!
Было полезно? :)