Когда моему ребенку было 3 месяца я решила изучить тему, касающуюся ввода прикорма и вот какую информацию я прочитала: Существует 2 вида ввода прикорма. Первый-это педиатрический, а второй-педагогический. Дальше разберем эти виды подробнее.
Педиатрический прикорм — самый распространенный и рекомендованный метод. Согласно этой методике, малышу предлагают специальную детскую еду, первый прикорм вводится по схеме, важен порядок введения продуктов. При этом не рекомендовано резко замещать прикормом грудное молоко. Очень часто родители выбирают именно этот метод, так как есть точная инструкция что, сколько и когда давать. Однако разочарование наступает тоже довольно быстро. Так как этот вид прикорма не предполагает учета пищевого интереса и сводит самостоятельность ребенка за столом к минимуму. Вследствие этого ребенок теряет пищевой интерес и отказывается есть. В результате малыш начинает отставать от норм, обозначенных в таблице и родители, в погоне за показателями, начинают кормить ребенка насильно или под мультики, а это неправильно.
Педагогический (или естественный) прикорм для грудничков называется так потому, что в основе этого подхода лежит желание вызвать у ребенка интерес к пище, сформировать здоровое пищевое поведение, научить его вести себя за столом. В рамках этой методики уже нет специальных схем. Плюсы такого вида прикорма в том, что ребенок включен в семейную трапезу и он может попробовать продукты разной консистенции. Также на малыша нет давления, так как нет таблиц с граммами. К минусам этого вида прикорма можно отнести то, что семейная еда должна быть адаптирована под возраст ребенка, а также не должна быть соленой, жареной и содержать специи.
Вне зависимости от выбранного метода прикорма существуют общие правила по вводу прикорма:
1. Нужно убедиться, что ребенок готов к прикорму, то есть:
-Проявляет пищевой интерес
— Не выталкивает пищу языком
— Сидит с поддержкой
2. Новые продукты вводить в рацион ребенка в первой половине дня для того, чтобы до вечера можно было отследить реакцию ребенка на новый продукт (состояние кожных покровов, пищеварение, аппетит и т.д.);
3. новый вид прикорма можно вводить только после полной адаптации к предыдущему. Нельзя вводить два новых продукта одновременно.
4.ребенок должен быть здоров. Нельзя вводить прикорм во время болезни во время поездок, накануне прививки или сразу после нее в течение 3-5 дней;
5.Давать прикорм надо в начале кормления, а затем допаивать молочной пищей.
Это основные правила ввода прикорма. Надеюсь, моя статья была Вам полезна. Спасибо за внимание.