В автобусе со мной поздоровался молодой парнишка. Даже не надо было напрягаться, чтобы вспомнить, кто это. Его зовут Ванечка. Как и моей дочери, двадцать шесть лет.
Сейчас , конечно же, это Иван. Взрослый парень. Уже , наверное, есть жена и дети. Я не видела его лет десять, с тех пор как он закончил девять классов.
Запомнился мне этот мальчишка в школе. Я тогда работала дежурной, а Ванечка учился в первом классе, параллельном с моей дочкой.
Воспитанием мальчика занималась бабушка. Мама много работала, потому что содержала семью, в которой не было мужчины. Работала в котельной, физически уставала. Ребенок целыми днями был на улице. У нас на поселке все дети играли недалеко от домов. Родители редко беспокоились о них, знали, что где-то рядом.
Бабушки - другое дело. У них всегда болит душа. Не голоден ли, не замерз, не поранился? Вдруг потеряется, что я матери скажу. Маленький, совсем глупый ребёнок.
Ванечка на самом деле был очень маленького роста. Самый последний в шеренге на физкультуре. Речь у него хорошая , без дефектов. Только голосок звучал чисто по-детски, наивно. Много было в разговоре уменьшительно - ласковых бабушкиных словечек. Она с ним общалась, как с малышом, играючи. Мальчик вырос добрым, шустрым, но к школе оказался эмоционально не готов.
Мама приводила Ванечку в семь часов утра, по дороге на работу. В это время дежурная меняла сторожа. Занятия начинались только в восемь.
Первоклассники учились на первом этаже. Ванечка обычно садился на пол у кабинета, вытряхивал всё из портфеля. Из учебников он строил какие-то домики. Карандаши шли вместо солдатиков. Мог разорвать тетрадку на листочки, чтобы соорудить самолетик.
Бабушка заботливо заворачивала ему пару бутербродов, хотя детей кормили в школьной столовой. Мальчик один никогда не ел. Предлагал мне или угощал первого пришедшего ученика.
К началу занятий Ванечка комком загружал с пола в портфель все свои принадлежности. Одежда после бутербродов имела неряшливый вид. К середине первого урока мальчик засыпал , уронив голову на парту. Не до уроков ему. Он наигрался , наелся, время отдохнуть.
Приучить ребенка к дисциплине никак не удавалось. Он мог встать посредине урока и заявить, что хочет домой. Искренне не понимал важность и необходимость учебы. Думаю, просто не дорос.
В тетрадках вперемешку с буквами и цифрами красовались его рисунки. Из-за невнимательности успеваемость была, можно сказать, на нуле. Хотя мальчик знал много сказок и поговорок. Видимо, от бабушки. Память была, но ухватить школьные знания не получалось.
Совсем ещё ребенок. И звали его все ласково - Ванечка. На другое имя он внимания не обращал.
Хватило у всех терпения на пару месяцев. И мама поняла, и учителя посоветовали. Забрали мальчишку из школы. Пришел на следующий год уже совсем другой человечек. Только ростиком так же мал.
Сейчас выглядит привлекательно. Повыше меня, стройный , подтянутый. А улыбка та же, не сходит с лица. Надеюсь , остался таким же добрым и ласковым.