Учитель желал сделать из ребят идеальных личностей. Она не забывала хвастать самыми незначительными детскими успехами в сети и за её пределами. Пустить пыль во вражеские глаза коллег – самый смак. Ведь её дети самые, что ни на есть, «ашки», то есть такие, в клювики которых заглядывают успешные третьеклассники, что уж говорить про первашей. И пусть тесты за первую четверть сдали чуть слабовато, что несомненно указывает на адаптацию к школе, зато поют, танцуют, рисуют и стихи читают по ролям! Значит, смогла замотивировать. Пусть шантажом, давлением и угрозами. Пусть. Не важен способ, важен результат. Так, инстаграм школы наполнялся счастливыми картинками и видеороликами первого «А», ученики которого красивы и нежны, как реклама парфюма, утопающего в ароматных цветах. Учителю жирный плюс.
Но! Присутствовала ложечка дёгтя в этом ванильном Царстве. Ведь школа для ребят, со слов Учителя, не что иное, как Царство. Директор – Священная Королева, учителя – придворные, ученики – подданные.
А дёготь вот какой. Милая Василия Евгеньевна при всех своих достоинствах недолюбливала родителей своих учеников. И старалась свести к минимуму коммуникацию с ними. Один раз и на весь год безапелляционно назначила родительский комитет, который должен был защищать её от общения с родителями. И поставила жирную точку. Периодически приходилось отбиваться от назойливых мамаш и папаш, спрашивающих про сущие мелочи, почти не имеющие отношения к педагогике. Вот зачем им знать, на каком основании Учитель оценивает детей в первом классе? Ясно же всем вокруг, что ради всеобщего блага. Чтобы привыкали. Чтобы выходили из зоны комфорта. Жаль, не все родители попались понимающие.
Чтобы пресечь разброд и шатание в массах, непонимающих Василия Евгеньевна выселяла в «чёрный список». Так-то. Хвала и почёт Учителю!
И тут случилось страшное!
Один из учеников, милый Егорка, по авторитетному мнению Василии Евгеньевны, оказался совсем ни разу не милым, а совсем наоборот.
Раз в неделю чествовала Василия Евгеньевна своих любименьких детишек разноцветными бумажками с незамысловатыми стишками о том, какие они молодцы и умницы. Только достойные получали те бумажки. Те, которые в галстуках, бантах и никогда не ошибаются. Те, которые смогли побороть себя ради бумажки. Выставляла их стройным рядочком без пробелов к доске и уютно фотографировала, да так, чтобы остальные во всю зависть ощущали и ярче усердие изображали.
Егорке ни разу не досталось той картинки, потому что не по душе пришёлся Учителю вид и нрав ученика. Педагог Вам не робот, а вполне себе человек. Имеет полное право ощущать наплыв негативной энергии в отношении некоторых детей. Имеет право не замечать его гордо поднятой руки. Имеет право не спрашивать ни о чём, чтобы не бередить свою душеньку голосом нелюбимчика.
И Егорка разгневался. Придумал стулья по кабинету швырять, устраивать салют из карандашей и, что самое страшное, плакать. Василия Евгеньевна поняла, что лучшим педагогическим решением будет натравить на мальчонку родительский комитет, убрать из класса руками этого комитета негативный пример поведения. А то, видите ли, он обиделся. Ишь, игнора со стороны опытного Учителя испугался!
Родительский комитет не вошёл в положение Учителя, а стал слушать и внимать вракам всех детей из класса, утверждавших, что Егорка вовсе не плохой. Предатели какие! Нашли кому доверять. Своим детям!
Не зря ведение чата Василия Евгеньевна переложила на плечи родкома, а сама покинула его. Информацию круглосуточно скидывала одной из мам для передачи остальным и контакта с ними же. Узнала бы тогда сразу, что родители неблагодарны – пиши пропало. И ничего не понимают в воспитании и обучении детей.
В чате разразилась буря. Всему виной явился конфликт с Егоркой. Как спусковой крючок обнажил все грехи и слабости взрослого участника учебного процесса. Ничего не понимающие родители вдруг почуяли, что галстуки слегка придушивают их детишек. Мальчишье сознание затуманивается, они видят только то, что надо Учителю. Тугие же девчачьи косички делают взгляд девочек слегка узким и не пронзительным. «Так учителю легче взаимодействовать с ребятишками», - размышляли эти коварные родители.
И не убрали Егорку из класса. Зато вмешались в учебный процесс и нагло потребовали убрать разноцветные бумажки со стишками из жизни детей. И не выставлять любимчиков к доске, не фотографировать их в радостных лицах, нарядных причёсках и красивых позах. «Нечего психику ломать нашим отпрыскам», - громко думали они.
Один из родителей и вовсе замахнулся на святое. Написал в соцсети! Начал смачно интересоваться, каким способом наладить контакт с Учителем, как напитать её расположением к ребятишкам и научиться с ней договариваться. Каков наглец! Её исключительные методы попирал и втаптывал в самое ядро Земли. Сомневался в опыте. Не хотел, чтобы на переменах «ашки» ходили парами строем, маршировали, а потом читали умные книжки. Хотел, чтобы они ошалело бегали всю перемену и меняли вид деятельности. Не хватило мудрости родителю.
Очень уж задело Василию Евгеньевну такое сообщение. Аж до директора дошла волна негодования. Захлестнула часть педколлектива по самую макушку. Разбирались три дня и три ночи с родительским комитетом, родителями и психологом. Мамы из родкома вывалили директору всё, что думали и по поводу уклонения Учителя от ведения информационного чата, и по поводу блокировки родителей, и по поводу бумажек разноцветных и, в особенности, по поводу Егорки (которого к тому времени благополучно перевели в другую школу).
Хотели было и о вымогательских действиях Учителя поведать, но постеснялись. Язык зудел рассказать, как вынудила Василия Евгеньевна жену депутата (и члена родкома в одном лице) купить за свои, кровно заработанные, жалюзи. Всего-то на три одиноких окошка в классе. Как обрабатывал ту же маму Учитель и требовал приобрести в кабинет мягкий уголок и столик. Как печати дорогие были педагогом для себя заказаны без согласования с родителями. Ведь в параллельном классе подарили такие коллеге, а ей, любимой учительнице, совсем не удосужились, ограничились цветами и конфетами. Конфеты быстро закончились, цветы завяли. Василия Евгеньевна слёзно просила тотчас оплатить покупку. Для детей Учитель старался. Негоже ребятам на старые жалюзи любоваться. Негоже двойками в тетрадях перед родителями хвастаться, когда есть печать с изображением прекрасной плачущей тучки. И тучку такую можно всем членам семьи с гордостью демонстрировать, потому что она чуть ли не хуже двойки. А такую заслужить – постараться надо! Мудрость Учителя бесконечна!
Обещалась Василия Евгеньевна тотчас же уволиться в случае, если обида перекроет весь педагогический кислород. Пришлось директору убаюкивать бдительность Учителя, успокаивать родителей, искать выход из ситуации и жизнерадостно улыбаться. Родительский комитет разогнали и набрали в опустевшие его ряды новых лояльных мам. УчИтеля, конечно, немного пожурили. Так, слегка, чтобы случайно не привело к блеску пяток в противоположную от школы сторону.
И каждая сторона в этой непростой ситуации осталась при своем, кровном мнении. Не поняли родители, что Учитель – само Совершенство, Опыт и Любовь.
Не все имена вымышлены. Совпадения случайны.