Дети охотно рисуют, лепят или играют с фигурками. Все это является диагностикой, коррекцией и развитием
Когда родители приходят на консультации и говорят с моим ребенком что-то не так. Он замкнут, агрессивен, всего боится, ничего не хочет делать и т.д.
Прежде всего нужно понять, что с ребенком все нормально и с вами. Только некоторый аспект отношений в семье приводит к такому поведению.
Возможно это ссоры, крики, завышенные требования к ребенку, ремень, излишние ограничения и т.д.
Для понимания, что происходит с ребенком, его чувств и переживаний, его видения семьи и себя в ней в своей работе я использую рисунок
Не всякий рисунок можно и нужно рассматривать как диагностический. Я применяю такие как "Семья деревьев", "Семья животных", "Моя семья", "Моя семья, где каждый занят своим делом". Все зависит от возраста, чем младше тем легче рисунок.
Почему семья? Семья оказывает наибольшее влияние на формирование и становление ребенка. Нарушения в семье сразу же отражаются на поведении и состоянии ребенка
После того, как рисунок сделан он показывается родителям и некоторым все становится понятно, некоторые его игнорируют и все
Лично я в рисунке смотрю на следующее
- собственное впечатление от рисунка (радость, счастье, страх и т.д.)
- кто изображён на рисунке (возможно кого-то нет?)
- есть ли сам ребенок (если нет, то это не хороший признак)
- сохранены ли пропорции и количество конечностей (размер головы, длина рук и ног)
- что находится в руках у каждого (нож, ножницы, торт, свечка, игрушка и т.д.)
- какое настроение у тех кто изображён (радость, злость и т.д.)
- есть ли тот кто или что перерисовывалось или зачеркивалось
- рассказ о рисунке самого ребенка
Обычно дети охотно идут на контакт и с радостью рисуют
Можете попросить ребенка и сами сделать рисунок на одну из тем и сравнить их.
