Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Детские и юношеские годы. Часть третья.

Когда пришло время, Вячеслава в 1903 г. отдали учиться в среднее учебное заведение — Петровское коммерческое училище в Петербурге. Основными предметами в училище были бухгалтерский учет и товароведение. В то же время идеально преподавался французский язык — на уроках учитель не произносил ни одного слова по-русски. По воспоминаниям митрополита Гурия, преподаватель физики Николай Васильевич Трифонов прекрасно вел свой предмет, но в то же время отличался циничным безбожием. Как-то раз на уроке учитель позволил себе антирелигиозный выпад, но Вячеслав удачно его парировал. Физик не нашел, что ответить в такой ситуации. Когда Вячеслав Егоров позже стал иеромонахом и служил в Александро-Невской лавре, ему пришлось отпевать одного человека. Имя и отчество показались ему очень знакомыми. Он спросил родственников, не был ли усопший учителем, они ответил, что он преподавал в Коммерческом училище, назвав его фамилию. Им оказался тот самый физик. Так удивительны бывают судьбы людей Промыслом Божии

Когда пришло время, Вячеслава в 1903 г. отдали учиться в среднее учебное заведение — Петровское коммерческое училище в Петербурге. Основными предметами в училище были бухгалтерский учет и товароведение. В то же время идеально преподавался французский язык — на уроках учитель не произносил ни одного слова по-русски. По воспоминаниям митрополита Гурия, преподаватель физики Николай Васильевич Трифонов прекрасно вел свой предмет, но в то же время отличался циничным безбожием. Как-то раз на уроке учитель позволил себе антирелигиозный выпад, но Вячеслав удачно его парировал. Физик не нашел, что ответить в такой ситуации. Когда Вячеслав Егоров позже стал иеромонахом и служил в Александро-Невской лавре, ему пришлось отпевать одного человека. Имя и отчество показались ему очень знакомыми. Он спросил родственников, не был ли усопший учителем, они ответил, что он преподавал в Коммерческом училище, назвав его фамилию. Им оказался тот самый физик. Так удивительны бывают судьбы людей Промыслом Божиим — безбожник и циник был удостоен чести отпевания своим учеником.

Коммерческое училище финансировали богатые купцы, поэтому там были талантливые преподаватели. Но дух «разгульного купечества» проникал внутрь стен училища. Нередко в старших классах сыновья купцов приходили на занятия, ошалелые от разгула с цыганами и тройками, с восторгом рассказывая о своих ночных похождениях. И хотя Вячеслав любил своих товарищей, как и любили его все, он чувствовал, что с «выдающимися» юношами ему не по пути. Однажды в классе была затеяна игра — каждый называл букву, с которой начиналась его будущая профессия. Другие отгадывали, по большей части верно. Вячеслав назвал букву «м», и никто не смог отгадать замысел его будущего. А он задумал слово «монах». Позже митрополит Гурий делился своими воспоминаниями: «В школе меня мальчишки называли “монахом”. Однажды к нам в класс пришел новый преподаватель, очень солидный, почтенный человек. Он стал знакомиться с нами. Когда дошла очередь до меня (а я был старостой класса), мальчишки закричали: “Он монах, он первый ученик”. Учитель выслушал все это и сказал: “Что он первый ученик, это делает ему большую честь и является его большой заслугой. А монахом быть также очень хорошо”. А я всегда краснел. И тогда, помню, покраснел от слов учителя. Мальчишки были посрамлены и с тех пор больше меня так не звали». Как видно их этих воспоминаний, у юного Вячеслава уже тогда было желание стать монахом.

Митрополит Гурий рассказывал о том, как он любил куда-нибудь отправиться во время летних каникул. Он сам составлял маршрут для путешествия по железной дороге, пароходом или пешком; последнее он особенно любил. Как и любил ходить на богомолье в монастыри. «Мне было тогда лет пятнадцать, — вспоминал митрополит Гурий. — Я очень любил ходить пешком и в одиночестве. За плечами котомка с необходимыми вещами, полотенце, мыло, хлеб. И идешь себе один и испытываешь какое-то особенное, восторженное чувство. Никаких тревог, никаких забот. На душе так спокойно. Перешел успешно в другой класс, ничего не беспокоит. А кругом русская природа, лесочки, река, песок прибрежный, трава. Все это звучало в моей душе какой-то непередаваемой, чудной музыкой». Любовь к путешествиям, созерцание природных красот и прославление Творца сохранились у митрополита Гурия на протяжении всей его жизни.

В 1911 г. Вячеслав окончил училище с отличием, получив степень кандидата коммерции. В качестве награды ему подарили пятитомный труд профессора Московской духовной академии М. М. Тареева «Основы христианства». Выпускнику предложили на выбор перспективные места для дальнейшего прохождения службы: или в Санкт-Петербургском коммерческом банке, или в вице-консульстве Российской империи (заведующим финансовой частью) в итальянском городе Бари, куда съезжалось значительное количество русских паломников к мощам святителя Николая, архиепископа Мирликийского. Но Вячеслав думал о другом пути — духовном. Он отказался от этих предложений и стал готовиться к поступлению в Санкт-Петербургскую духовную академию.

Более подробно ознакомиться с материалами, посвященными митрополиту Гурию (Егорову), вы можете на сайте: https://guriyegorov.ru/memories/vladyki/monakh/

Телеграм-канал: https://t.me/joinchat/VXt7EOcQnhF-41Hs

Инстаграм: https://www.instagram.com/mitropolit_guriy/

Фейсбук: https://www.facebook.com/pavlov.dmitry.5/

Вячеслав Егоров (второй справа) с товарищами по Петровскому коммерческому училищу. Санкт-Петербург. Около 1910 г.
Вячеслав Егоров (второй справа) с товарищами по Петровскому коммерческому училищу. Санкт-Петербург. Около 1910 г.