Стихи и околоплодные воды (часть 1) Почему в школах нет предмета «Стихосложение»? Почему интернет пестрит банальными стишками? Почему современники не читают современников? Почему? Все просто – нет культуры и института стихов. Есть желание почитать, а нечего, кроме поэтов золотого и серебряного века. Есть желание написать, но нет знаний основ стихосложения и навыков. Душа требует мелодии, а получает рванные и банальные предложения, периодически скрепленные рифмами. Многие пишут «стихи» и говорят, что они пишут душой. Конечно душой! Но еще ручкой и на листе, или буквами на экране. А еще… Ну, надо владеть инструментами, чтобы создать шедевр. Даже яму копают лопатой, а не чайной ложкой. Хотя, чайная ложка тоже инструмент, просто неуместный. В моем арсенале есть и стихО, и стишки. Душа-то всегда орала, а вот знаний не хватало. Читая про ямбы и хореи, я шизела. Ну, как можно мысль уложить в скучные и сложные правила? Сложные названия и сложные описания размеров – убивали музу в упор. Теперь