См. также:
Семь причин, почему молодёжь нужно привлекать к научной и инновационной деятельности со школы http://tablepedia.com/reasons.html
Семь причин, почему нужно разоблачать хулиганов и гопников, которые мешали учиться http://tablepedia.com/reasons2.html
1. Государство выделило 2 миллиарда рублей на создание Российского энциклопедического портала https://lgz.ru/news/otechestvennaya_vikipediya_oboydetsya_v_dva_milliarda/ . Вряд ли этих денег будет достаточно для написания двух миллионов высококачественных статей. Однако, если собрать тысячи школьников и студентов и предложить им за несколько лет обучения написать по тысяче кратких статей-справок для курсовых и дипломных работ, соответствующих тому или иному школьному предмету (например, некоторые старшеклассники могут их уже сейчас начинать писать с прицелом на учёбу в вузе через несколько лет), то это уже будут десятки тысяч качественных статей не только для школьников, но и для широкого круга лиц. Примерно таким же образом, возможно, можно решить вопросы с привлечением студентов инженерных, медицинских, гуманитарных и иных специальностей.
2. Создание одного высокотехнологичного рабочего места стоит несколько миллионов рублей, а этих мест нужно больше 20 миллионов https://ria.ru/20130523/939100537.html . Однако, блогеры могут сами себе создавать рабочие места, попутно предоставляя людям большое количество справочных материалов. И других научить, как зарабатывать деньги, особенно, если надзорные органы будут комментировать, кто - добросовестный, а кто - шарлатан.
3. Путин написал в 2000 году: "Мы очень плохо представляем себе, каким ресурсом сегодня владеем. Так, все вроде понимают, что собственность неприкосновенна - но сколько ее, где она и чья именно? Мы же сегодня не знаем даже реальных цифр того, что принадлежит государству. Начиная с сокровищ Гохрана до авторских изобретений, по праву принадлежащих российским гражданам. Стыдно признать, но никто в стране сейчас не назовет ни точного числа работающих предприятий, ни их доходов, ни даже - достоверных данных о населении страны" https://www.kommersant.ru/doc/141144 . Сейчас ситуация с этими проблемами улучшилась, но всё равно в российском аналоге Википедии нужно написать и то, и другое, и третье. А до систематизации полученных знаний нужны миллионы постов блогеров о том, где чья собственность и как ей распоряжаются (если эти сведения не попадают под гостайну).
4. В результате пандемии обнаружилось, что чтение многих лекций сотрудниками образовательных и научных учреждений можно и нужно проводить в дистанционном формате. А блогеры могут их популяризировать и сравнивать по полезности.
5. Российская академия наук (РАН) намерена взять на контроль образовательные траектории выпускников физико-математических, гуманитарных и других специализированных школ, где обучаются одаренные дети, чтобы помочь талантливой молодежи оставаться в науке. Об этом сообщил в среду президент РАН Александр Сергеев в 2018 году https://nauka.tass.ru/nauka/5902709 . А чтобы контролировать было легче, было бы неплохо, чтобы талантливая молодёжь писала о научных проблемах, которые им приходится решать.
6. Общество не понимает, почему растут цены на продукты питания. Значит, блогеры могут объяснить, откуда берётся прибавочная стоимость у каждой фуры с овощами от теплицы до прилавка.
7. Нужно огласить весь список редких (орфанных) заболеваний, на которые богатые налогоплательщики отдают два процента от зарплаты, и создать дискуссионные площадки по лечению части данных заболеваний. Точнее, создавать в России специализированные медицинские учреждения для лечения редких заболеваний (в том числе, с привлечением иностранных специалистов и иностранных пациентов). Поясняю: вики-блогеры могут ускорить процесс создания списка.
См. также:
Семь причин, почему молодёжь нужно привлекать к научной и инновационной деятельности со школы http://tablepedia.com/reasons.html
Семь причин, почему нужно разоблачать хулиганов и гопников, которые мешали учиться http://tablepedia.com/reasons2.html