В ребенке надо развивать три качества, воспитывать, поддерживать. Если ребенку семь, семнадцать или тридцать семь — все равно.
Качество личной свободы, которая знает границы свободы других. Быть свободным в своих границах интересов. Мыслить свободно, не бояться своего мнения, не передавать свою свободу мысли, свободу мечты, свободу чувства другим. Свободы не бояться. Ребенку в семь и в сорок семь не нужно бояться быть свободным любить, не нужно бояться сопротивляться обстоятельствам, не нужно бояться помогать, сострадать, «плакать с плачущими». Свобода не быть частью марафона лжи и остановить на себе конвейер общественной озлобленности, не быть работ предрассудков.
Быть — это свобода удивляться, что ты можешь из себя выстроить лучший вариант реальности. Свобода брать на себя груз — ответственности, долга, сложности жизни с осознанными и принятыми идеалами. Свободному человеку сложно жить — не стремиться к первенству среди равных, не завидовать, не искрить страстями, не врать, не насиловать границы свободы других, сложно бояться, но действовать, сложно слышать постоянно голос совести.
Качество постоянного интереса к знанию. Все сложности и проблемы от темноты и «пыльной оптики знания» — протирать она на мир, чистить мировозрение от заблуждений. Читать, смотреть, интересоваться. Качество любознательности. Быть любопытным. Вникать в то как реально устроен мир от атома до далеких планет. Знать как работают механизмы, общества, вещества, физические процессы и духовные практики. Научившись читать — продолжать всю жизнь. Интересоваться, узнавать применять в жизни.
Качество творческой жизни. Любому ребенку надо быть проводником своей личной творческой энергии. Легко в обществе затеряться среди людей «не высовываюсь — не выделяюсь». Учите ребенка выделяться — оригинальности творческого взгляда на себя. Это про особое отношение к себе, не про эгоизм, а про понимание, что твое личное творчество радость для других. Ты — подарок. Ты — автор. Ты — вдохновение. Если ты танцуешь — радуешь друзей. Рисуешь — радуешь зрителей. Пишешь истории — вдохновляешь читателей блога. Помогаешь пожилым — служишь примером другим.
Творчество — путь проживания нескольких жизней параллельно. Не простых, разных, таинственных и открытых. Способ сказать окружающим, что жизнь сложна, интересна и полна созидательного и легко позволяет огибать трудности, избегать конфликтов — преодолевая их через творческое отношение, через сострадание, понимание, решимость, труд.
Качество творческой жизни это карьера которая служит тебе, твоим интересам, а не наоборот. Творческая жизнь это не хобби, не увлечения на выходных — образ мышления и ценности. Что нет тупиков, нет безвыходных обстоятельств — жизнь это холст, это поле для игры, это пространство принимаемых решений. Творческая жизнь это слышать свой голос, не орать на других, перекрикивать свой страх, уметь понимать свою совесть и дать интуиции писать стихи, картины, романы, сценарии и письма любимым. Жизнь от души, от тайны в себе. Творческое в жизни это желание зачать, выносить и родить — воспитать, вырастить, выпустить свободным. Повторить.
Качество творческой жизни это написать сотни сценариев жизни своей, где даже трагедия и ужас жизни вас приводит к моменту личного счастья, через боль, через страдание, через преодоление обстоятельств — словно творчество перерабатывает это все в небольшой амулет, колечко, браслет на котором написано «все пройдет — пройдет и это» делая жизнь сложным, тяжелым, но путешествием автора, который все время перерисовывает свой личный финал, добавляет жизни иронии, пафоса, драмы, даже если внешние силы старательно его от этого отвлекают.
В ребенке надо развивать три качества — качество свободы, качество знания, качество творчества. Остальное приложится. Даже если ребенок это ты сам.
Мой фейсбук
Мой телеграм
Мой youtube