Цифровая среда не несет угрозы детской психике, ее нельзя отвергать. Такого мнения придерживаются эксперты в области создания и сопровождения цифровых платформ.
«У нашей компании есть опыт сопровождения цифровых образовательных проектов не только в СНГ, но и в США, где подобные системы давно работают. Почему-то в России принято очень осторожно относится к образовательным цифровым инициативам и ассоциировать их с погружением в виртуальную реальность», — сказал Digital Report руководитель проекта HostFly.by Александр Хмыль.
По его словам, образование стремится использовать все доступные технические средства, чтобы стать доступным всем и каждому. И тут родители могут сколько угодно отрицать пользу цифровых решений или ограничивать детей в их использовании.
«Тем самым они снижают шансы детей адаптироваться к новым технологиям, им будет сложнее в будущем использовать подобные решения, которые уже повсеместно в мире применяются в сфере образования, включая высшее. Опасения относительно вреда детям от применения цифровых платформ обучения происходят из каменного века, когда люди боялись молнии и дождя», – говорит эксперт.
«Да, есть определенные нормы здорового использования вычислительной техники, интернета и программного обеспечения. Но они не дают права ограничивать детей и создавать искусственную безцифровую среду. Опять же, результат таких ограничений – это низкая конкурентоспособность таких детей в борьбе за места в лучших университетах и за рабочие места», — подчеркивает он.
Специалист полагает, что роль цифровых технологий в образовании должна быстро расти, чтобы дети успевали получить критически необходимые навыки и знания. Что касается роли учителей, то она сохраниться, сегодня нет технологии, чтобы заменить учителя искусственным интеллектом. И никакая система автоматизации не сможет заместить собой воспитательную роль человека. Единственный тренд, который может развиться по мере расширения применения цифрового образования – это сокращение педагогического персонала и переход от “количества к качеству”, когда на первом плане окажутся наиболее талантливые педагоги.