Три недели подряд ребенок под присмотром чужого человека. Три недели чужой человек управляет оравой незнакомцев.
Значит, это очень важный человек.
В блоге рассказываю о современном вожатом. Вы узнаете, как им стать; почему выбирают эту должность; чему там учатся и как растут. Это нужно, чтобы вы, родители, меньше переживали за ребенка вдали от дома; а вы, студенты, не боялись идти в эту сферу.
Кто такой вожатый
Деятельность вожатого обзавелась собственным профессиональным стандартом только в 2018 году.
До этого в Общероссийском классификаторе профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов она имела код 20434: "должность служащего" - "другие служащие". В "Квалификационных справочниках должностей работников образования" 2010 года вожатый отнесен в категорию учебно-вспомогательного персонала. Наиболее близкий к современному профстандарт "Специалист в области воспитания" определял вожатого как подвид старшего вожатого.
Сейчас это специалист, участвующий в организации деятельности детского коллектива. Им может стать совершеннолетний гражданин, который прошел обучение по профессиональной программе подготовки вожатых, и которого допустили к работе по итогам предварительных и ежегодных медицинских осмотров.
Что сейчас говорят о вожатых
Две недели назад уполномоченный при Президенте РФ по правам ребенка Анна Юрьевна Кузнецова посетила Всероссийский Детский Центр "Океан". Там она провела совещание на тему "Проблемы кадрового обеспечения лагерей".
В ходе совещания руководители всероссийских детских центров "Океан", "Орленок" и "Смена" выступили с предложением приравнять стаж работы вожатого к педагогическому. Разбирали также вопросы оплаты труда, мотивации и подготовки. Представители минпросвещения и минобрнауки заявили, что планируется размещать объявления о вакансиях вожатых на единой интернет-площадке. Подводя итоги, Уполномоченный отметила: "Престиж работы вожатых должен повышаться".
А теперь - немного об авторе
Меня зовут Наталья. Я работала и вожатой, и с вожатыми. Поддерживаю слова Анны Кузнецовой о престиже профессии. И нет, вести блог меня сверху не просили :) Это полностью личная инициатива. К тому же на днях со своего первого вожатского сезона приехала моя сестра. Мы сейчас в разных городах, и чтобы поддержать ее - и всех неравнодушных - я создала канал "Помощник вожатого".
Я училась на экономиста и менеджера по персоналу в Нижегородском государственном университете имени Н.И.Лобачевского. А летом уезжала работать в детские лагеря на море. Кроме опыта работы с детьми и управления вожатским коллективом, имею вот такое:
Полностью тема звучит так: "Кадровое обеспечение вожатыми в детских лагерях сезонного типа". Защитила диплом в январе 2018-го - за год до того, как ввели профстандарт.
Я по-прежнему интересуюсь новостями вожатства. С удовольствием читаю заметки директоров и методистов детских лагерей. Пополняю свою методическую копилку, хотя вожатой уже не работаю. Это я все к чему: вожатская сфера мне не чужда.
В заключение
Вожатый в течение смены круглосуточно находится рядом с детьми. Это та роль, которая сильно влияет на подрастающее поколение. Поэтому нужно понимать, какой человек примеряет эту роль на себя. Я познакомлю с жизнью вожатого внутри детского лагеря, до и после него.
Приглашаю в гости на канал. Подписывайтесь; если понравилась статья - поставьте лайк, проходите в комментарии и делитесь мнением по теме.
До встречи!