Итак, воспитательные обязанности заставили подключиться к программе летнего чтения при переходе из 2-го в 3-й класс средней школы. Примерный список литературы такой: Вдумываясь в подборку этих произведений, я не могу преодолеть в себе чувство, что "чего-то не хватает". И в конце концов я понял, чего же там нет. Сами понимаете, что книгу коммуниста (Ату его!) Джанни Родари "Приключения Чипполино" детям тоже читать не желательно. Уж больно современны персонажи... Вот такие мысли возникли у меня при ознакомлении со списком летнего чтения. Возможно, я в чём-то неправ - напишите об этом. Наверняка у вас есть и своё видение - буду рад узнать ваше мнение.
Итак, воспитательные обязанности заставили подключиться к программе летнего чтения при переходе из 2-го в 3-й класс средней школы.
Примерный список литературы такой:
Вдумываясь в подборку этих произведений, я не могу преодолеть в себе чувство, что "чего-то не хватает". И в конце концов я понял, чего же там нет.
- Полностью вычищены книги, имеющие в своей основе социальный конфликт. Есть Н.Носов "Приключения Незнайки и его друзей", но составители школьной программы, как черт от ладана, шарахаются от "Незнайки на Луне". Видимо, современные Спрутсы и Жадинги, а особенно Вригли, Мигли, Пшигли и Рвигли сильно против. Просветительским властям понятно, что "Королевство Кривых Зеркал" - явно экстремистская литература, призывающая к свержению существующего строя.
Сами понимаете, что книгу коммуниста (Ату его!) Джанни Родари "Приключения Чипполино" детям тоже читать не желательно. Уж больно современны персонажи...
- Нет книг, в которых подчёркивалась бы важность коллективизма, взаимопомощи и дружбы. Во всех книгах летнего чтения друзья героя-одиночки выступают лишь фоном индивидуального подвига. Поэтому "Волшебник Изумрудного Города" Волкова заменён на политкорректного "Волшебника страны ОЗ". А то ведь, не приведи бог, потом дети станут читать «Урфин Джюс и его деревянные солдаты», «Семь подземных королей», «Огненный бог Марранов», «Жёлтый туман», «Тайну заброшенного замка» - а это в рамках современного ангсоца книги сомнительного содержания. "Приключения Тома Сойера" - это ещё куда ни шло, клады находить и преступников изобличать дозволено, но «Приключения Тома Сойера и Гекльберри Финна» - это низзяяя... мало ли какие вредные мысли придут детям в голову насчёт освобождения рабов и кто рабы в нашей современной жизни. "Тимур и его команда" - ныне вне закона, ведь дети самоорганизовались в команду, чтоб делать добро! Ни одной книги о том, что зло одолевается, когда все сплотятся против него - нет. Идёт системное внедрение примерно такой модели:
- В списке для чтения полностью отсутствуют книги патриотического и исторического направления. По-видимому, это тоже считается вредным. Ведь нельзя же современным детям рассказывать, что были такие дети-герои, которые сражались за Родину. Нельзя рассказывать как дети боролись с несправедливостью, как выживали в тяжёлых условиях, как любили Родину, а не только самих себя. "Борьба за огонь, "Сын полка", "Болотные Робинзоны", "Четвёртая высота", "Принц и нищий" - есть множество книг на эту тему, но ни одна не вошла в список для чтения. Нельзя детям показывать прошлое, ведь у них от этого появляются мысли о современности и будущем. Нельзя внушать преимущество общего блага над личным благосостоянием - узда ослабнет.
Вот такие мысли возникли у меня при ознакомлении со списком летнего чтения. Возможно, я в чём-то неправ - напишите об этом. Наверняка у вас есть и своё видение - буду рад узнать ваше мнение.