Найти в Дзене
Ирина Иванова

Дочитала «Игры, в которые играют люди» Эрика Берна

Дочитала «Игры, в которые играют люди» Эрика Берна. Кажется, это первая книжка психологической тематики, которая мне сложно давалась вначале, но очень увлекла на последней сотне страниц.
Эрик Берн был американским психологом и психиатром, который развивал идеи психоанализа в качестве разработчика транзакционного анализа и сценарного анализа. «Некоторые виды транзакций, имеющие в себе скрытую цель, он называет играми. Берн рассматривает три эго-состояния: Взрослый, Родитель и Ребёнок (которые не являются фрейдовскими Я, Сверх-Я и Оно). Вступая в контакт с окружающей средой, человек, по мнению Берна, всегда находится в одном из этих состояний».
Книга давалась сложно, потому что она по большей части написана конспектным языком. Каждая возможная игра разбирается на составляющие для её анализа (тезис, антитезис, цель, роли, динамика и тд). По личным ощущениям, если игру сложно было проецировать на себя и свой опыт, то с трудом давался её смысл даже по приведённым примерам.
Отдельный с

Дочитала «Игры, в которые играют люди» Эрика Берна. Кажется, это первая книжка психологической тематики, которая мне сложно давалась вначале, но очень увлекла на последней сотне страниц.

Эрик Берн был американским психологом и психиатром, который развивал идеи психоанализа в качестве разработчика транзакционного анализа и сценарного анализа. «Некоторые виды транзакций, имеющие в себе скрытую цель, он называет играми. Берн рассматривает три эго-состояния: Взрослый, Родитель и Ребёнок (которые не являются фрейдовскими Я, Сверх-Я и Оно). Вступая в контакт с окружающей средой, человек, по мнению Берна, всегда находится в одном из этих состояний».

Книга давалась сложно, потому что она по большей части написана конспектным языком. Каждая возможная игра разбирается на составляющие для её анализа (тезис, антитезис, цель, роли, динамика и тд). По личным ощущениям, если игру сложно было проецировать на себя и свой опыт, то с трудом давался её смысл даже по приведённым примерам.

Отдельный стилистический момент: автор использовал для названия игры аббревиатуры. «Смотри, что я из-за тебя сделал» — СЧЯИТС. «Ты меня в это впутал» — ТМВЭП. А потом ты читаешь: «комбинация СЧЯИТС-ТМВЭВ — это классическая основа скрытого игрового контракта многих браков» и такой «Чо-чо?». Нет, серьёзно, может это мой баг, но мне тяжело даётся чтение текстов, изобилующих аббревиатурами.

Но читать было всё равно интересно. Например, все игры основаны на скрытых транзакциях, поэтому во всех присутствует элемент личной корысти. Но, несмотря на это, существуют и «хорошие» игры. Не всегда мы играем с выгодой для себя, иногда ещё для пользы близким и обществу :)

Или ещё такой момент: воспитание детей — это преимущественно обучение их тому, в какие игры им следует играть (культурное значение игр). Никогда не задумывалась о связи поколений через психологические игры, но очевидно же, что поведение внутри замкнутого социума особенно хорошо перенимается.

Еще было полезно прочитать с точки зрения проекций, когда в своём поведении угадываешь какие-то игры, а после транзакционного анализа их понимаешь, почему «я виновата, но всё равно обиделась!». Проблема только в том, что ты прочитал, понял, поставил галочки, но уследить за всеми играми и менять поведение в реальной жизни совершенно невозможно. Отчасти потому, что там присутствует много бессознательного. Но есть один заметный плюс: уже после игры признаться собеседнику, что «я глупая, как можно было совершить эту ошибку!» — это скрытая транзакция, которая ждёт, что её подхватят и поиграют в «поглаживание»: «даже самым умным людям свойственно ошибаться».

На всякий случай: про книжку «Люди, которые играют в игры» я знаю, но пока у меня нет сильного интереса её читать. Но возьмите на заметку: многие говорят, что «Люди» интереснее «Игр».