Экспериментальный цикл "естествоиспытатели" продолжает работу в нашем садике. Сегодня наши юные учёные открыли для себя мир ботаники😍Приглашаем и вас!
Прежде всего мы познакомимся с царствами живой природы
🍀 по последним научным данным их 7:
🍀назовем их:
- ЖИВОТНЫЕ
- РАСТЕНИЯ
- ГРИБЫ
- ПРОСТЕЙШИЕ
- БАКТЕРИИ, ВИРУСЫ
- АРХЕИ
А ну-ка, кто из вас сможет назвать хотя бы по одному из представителю?😉
🍀Выучим их с помощью необычной считалки-стучалки.
Приготовим две ладошки и стучим ими по столу или коленкам и на каждый стук проговариваем слова:
ЖИВОТНЫЕ-жили
РАСТЕНИЯ- росли
ГРИБЫ- собирали
ПРОСТЕЙШИЕ- несли
БАКТЕРИИ, ВИРУСЫ- апчхи
АРХЕИ...сначала повтори!
Сегодня мы поговорим о царстве РАСТЕНИЙ.
И начнем мы наше знакомство с зарядки:
- поднимем руки вверх- это "высшие" растения
- опускаем руки вниз- это растения "низшие".
Можно проводить такую зарядку под музыку. Ее можно усложнить, введя задание двигаться по кругу или приставным шагом и пр., а ведущий может специально путать ребят, называя одно действие, а выполняя другое.
Низшие растения представляют водоросли. Включим веселую музыку и представим себя в океане: поплывём как рыбы, будем раскачиваться на волнах как медузы, проползем по дну как каракатицы, попятимся назад как раки, а напоследок станем водорослями и вынырнем из воды, где и начнем изучать высшие растения.
Среди высших растений нам наиболее интересны сегодня растения цветковые. Подготовьте несколько карточек с разными видами растений и попросите ребенка угадать, которые из них цветковые.
Получилось! МОЛОДЦЫ!🤗отправляемся в сад, где поделимся на команды "бабочки" и "цветочки". Эта игра хороша тем, что возможна для проведения и в индивидуальном порядке, в этом случае карточки с изображением цветов красного, синего, жёлтого и белого цвета не раздаются детям, а раскладываются на полу.
Музыкальное оформление для данной игры- М. Мельник "бабочки и цветочки
После игры мы присядем за столы или просто на коврик и отгадаем загадки. За каждую отгадку ребенок получает белый лепесток. Загадки, конечно же, про цветы, но можно взять любые, связанные с растительным миром.
Например такие:
Средь травы звенит звоночек- это синий( колокольчик)
Жёлтый и пушистый мальчик, он зовётся ( одуванчик)
На стеблях ее угроза,
Но собой прекрасна (роза)
По весне на праздник мам
Украсит наш букет (тюльпан)
Самый первый, белый, нежный
Расцвел для нас в лесу( подснежник)
Это наш российский символ,
Белый с жёлтой серединой.
Любят цветик тот букашки, а зовётся он( ромашкой)
Конечно же все отгадали ромашку, а теперь давайте все вместе ее соберём!
(Ведущий выдает жёлтую серединку и ребята дружно склеивают из полученных лепестков ромашку. Для командных соревнований загадки нужно увеличить вдвое.)
На сегодня у нас всё🥰о том, какие бывают ромашки, каково строение цветка и как стать настоящим ботаником вы узнаете в следующем посте🌿
До новых встреч!