Сначала я была бухгалтером. Много лет. Но потом как-то заскучала, затосковала. И поняла: время пришло!.Профессию гида приобретала на специальных долгих двухгодичных, тяжёлых и жутко интересных курсах при Хайфском университете. Учёба на гида - это, конечно, не прикладная математика. Но трудность курса в огромном количестве материала, который нужно перелопатить, обработать и складировать в маленькой черепной коробке. Тогда казалось, что сложнейшие двухступенчатые экзамены от министерства туризма сдать просто нереально. К тому же учёба была на иврите..И вот я наконец обладатель заветного пластивого бейджика! Но перед первой экскурсией было мандражно и страшно! Войти в автобус с 50 туристами, взять микрофон и начать говорить? Да ни за что!!! Это как сунуть голову в пасть крокодилу.В конце экскурсии руководитель группы спросила: Галя, а русский у вас родной?В ту минуту мне хотелось провалиться сквозь землю! Я!!! Столичная штучка, которая всю жизнь гордилась своим правильным русским языком, готовая порвать любого за неправильное ударение или неграмотное написание. Короче, граммар наци - это про меня. Но этот вопрос поверг меня в ступор..2 года учёбы на иврите сделали своё чёрное дело. Все профессиональные термины, устойчивые выражения, имена и географические названия - всё это было твёрдо заучено на иврите..Вот тут и началось веселье: вспоминать родной язык. Для начала я пошла читать лекции в клубах русскоязычных пенсионеров. Ну и освоение профтерминологии на русском стало моим почти ежедневным занятием..Зато сегодня я просто млею и таю, когда туристы в конце экскурсии спрашивают: Галя, у вас наверное филологическое образование?-Всего лишь бухгалтерское, отвечаю я скромно...