Всем привет дорогие друзья. Я уже не в первый рас пишу про японские мотоциклы. И хотел сегодня обсудить такую важную тему про японское качество. Почему японская техника такая качественная и редко встречаются бракованные детали? Многие мои подписчики в коментариях часто пишут о качестве сборки японской техники.
Вот мне и стало интересно выяснить какие же основные причины такого технологического успеха данной страны.
В общих чиртах можно сказать что высокое качество японской продукции обеспечивается сочетанием трех элементов высокого технического уровня производства, особенностей организации производственного процесса и японской рабочей силы. Решающую роль конечно же играют особые характеристики японской рабочей силы, сформировавшиеся под влиянием национальной культуры и прогресивной системы образования.
Не для кого не секрет что в нашей стране за 15 лет что существует ЕГЭ резко упал обучающий потенциал молодежи. Мы получаем шаблонных проффесионалов которые не способны криативно думать. Как говорят учителя, детям необходимо развивать мышление а тесты сводят это к минимому. Советская же модель обучения была в этом плане на много лучше.
В такой маленькой стране как Япония все сопоставлено к оптимизации и выводу максимальной пользы. Порядок и дисциплина ставится на первое место. А для того что бы в будущем добится больших успехов необходимо иметь хорошие кадры. Ведь кадры решают все. А для того что бы их подготовить необходимо иметь хорошую систему образования.
Япония долгое время придерживалась политики изоляционизма, в результате которой сформировалась непохожая на другие система образования. Но начиная 1869 года ее стали приближать к западному образцу но с особым японским колоритом. Сегодня образовательная система Японии состоит из четырёх основных этапов:
- дошкольное воспитание;
- начальное образование;
- среднее образование;
- высшее образование.
Важную роль в подготовке японских детей ко взрослой жизни играет воспитание умения слаженно работать в коллективе. Преподаватели не приветствуют возникновение соперничества между детьми, так как победа одного неминуемо означает поражение другого.
Например все школьники страны самостоятельно занимаются уборкой классов, мест общего пользования и прилегающей территории. Отказаться от участия в наведении порядка практически невозможно. В ссср кстати тоже приветсвовалась такая практика.
В общем можно сказать что специалист который оточулся в средних и высших учебных заведениях способен решать обширные произвобственные технические задачи. Как правило это подготовленный человек который умеет обширные теритические и практические знания которвй умеет работать в коллективе.
Организация труда на япончких предприятих строго подченина оптимальной логистики и практичности. Проще говоря все сделано для того что бы производить много но при этом не терять в качестве. Так как отделы качества постоянно вносят необходимые поправки в технологическую линейку производства.
Большую роль так же играет дисциплина и моральные убиждения японских граждан. Наверника каждый слышал о понктуальности японцев. Даже девушки которые идут на свидание предпочитают не опаздывать. Да и любой работник в первую очередь думает о благополучии всего предприятия чем о своем личном.
Вот так вот устроена подноготная успеха японских предприятий. Конечно в совокупности с передовым оборудованием и новыми совершествоваными станками это дает не плохие результаты. Япония за последние 20 лет очень приуспела в микроэлектронике и робототехнике. Японские инжинеры и разработчики переодично удивляют нас своими новыми разработками и открытиями.
В недвлеком будущем мне бы хотелось что бы и наши граждане смогли перенять то лучшее что есть у этого трудолюбимого народа. Ведь кто его знает. Может и нас ждет такой же путь куспеху.