Найти тему
Алифка

Задание 5. ЕГЭ по русскому языку. Теоретическая и практическая часть

Оглавление

Эта статья посвящена заданию 5. В этом задании проверяются знания учащегося по теме: лексические нормы

Теория

Паронимы - это однокоренные слова, близкие по значению и звучанию. Например, адресант -адресат, грецкий - греческий, представить - предоставить.

Часто паронимы многозначный; однако в одном контексте паронимы могут быть взаимозаменяемы , а в другом контексте может быть употреблен только один из паронимов ( например, значение "уйти от удара" могут иметь оба паронима - отклониться от удара, так и уклониться от удара; при этом от прямого ответа можно уклониться, а отклониться - нельзя). В некоторых случаях разные паронимы требуют употребления разных падежей или предлогов ( например: оплатить проезд и заплатить ЗА проезд).

Паронимы могут различаться:

  1. значением или оттенком значения: абонемент( право пользования чем-либо в течение определенного срока) - абонент (обладатель абонемента( будний( не праздничный, рабочий) - будничный ( предназначенный для будней, повседневный, обыденный)
  2. лексической сочетаемостью: выплатить (пенсию, зарплату, гонорар, долг) - оплатить (расходы, убытки, проезд);
  3. синтаксической сочетаемостью: оплатить (проезд, телефонные переговоры) - заплатить ( за проезд, за телефонные переговоры);
  4. лексико-синтаксической сочетаемостью: надеть( пальто) - одеть(ребенка);
  5. стилистической окраской: мальчиковый (спец.) - мальчишеский (разг.)
Список всех паронимов вы можете найти по >>ссылке<<

Порядок выполнения задания №5

1. Перед тем как выполнять задание, советую изучить список паронимов и словарь.

2. Внимательно прочитайте все предложения, приведенные в задании. Найдите среди них то, в котором, по вашему мнению, при употреблении выделенного слова допущена ошибка.

3. Вспомните пароним к ошибочно употребленному

4. Определите различия в значениях этих слов. Найти их легко, если подобрать к каждому слова, с которыми они сочетаются, то есть составить с каждым словосочетание

5. Подставьте найденное слово в предложение и проверьте, не изменился ли смысл предложения

Тестовая работа:

Надеюсь, собранный мною материал будет полезен! Если вам понравилась статья - поделитесь ею со своими сверстниками, знакомыми, друзьями

Спасибо за внимание!

#егэ #образование #обучение #онлайн занятия #русский язык