Рисование с натуры - отличное развивающие занятие для детей старше 8-9 лет. Кстати, в школах Японии это обязательный предмет - от первого до последнего класса.
Что рисовать? Любые предметы несложной формы. Лучше, если в каждом упражнении будут два предмета. Ставим их на стол или любое возвышение, вокруг которого можно обойти вокруг.
Ребёнку нужен лист, разделенный на четыре части, карандаш и ластик. В одной «клеточке» рисуем оба предмета с одного ракурса. Потом обходим образцы и рисуем с другого ракурса, потом с третьего и четвертого. так, чтобы один предмет был то спереди, то сзади другого, то справа, то слева от него.
Рисование с натуры развивает… способность анализировать данные и логически мыслить! Да, вовсе не творчество развивается, а логика. Нужно очень детально и пристально рассматривать объекты - их форму, расположение относительно друг друга, освещение. А потом постараться передать всё это на бумаге, соблюдая все пропорции и расположение частей образца. Кроме этого, конечно, активно тренируется глазомер и формируется хорошая связь между рукой и глазами.
Чтобы проверить, просто сядьте туда же, где сидел ребёнок и посмотрите, правильно ли он увидел расположение предметов и их частей.
Отлично будет, если вы сами параллельно с ребёнком будете выполнять то же задание. Взрослым - тоже полезно!