Здравствуйте! То, что происходит с ребенком в полтора года, это нормально. Когда родители это понимают, то могут дать поддержку и не кричать на ребенка. Главное - помочь ребенку справиться с эмоциями.
кризис 1,5 лет. что это?
Начиная с 12 месяцев ребенок становится автономным (без родителей). Он уже сам ходит, ему многое доступно. Отсюда следует больше действий, а значит и больше запретов, и ребенок от этого испытывает дискомфорт. Если раньше родители делали все по одному его крику, плачу, то сейчас наоборот, появляется множество ограничений.
кризис "воссоединения"
Когда ребенок становиться автономным, он производит какие-то действия и требует от родителя, чтобы он оценил эти действия. Получается парадокс: с одной стороны ребенок автономный, с другой он хочет больше внимания. Для ребенка в это время важна поддержка от родителей. В это время ребенок начинает устанавливать общение с родителями на том уровне, который предлагают ему сами родители. Поэтому ребенок внутри семьи с каждым родителем общается по-разному. Лучше всего начинать устанавливать правила поведения и общения с 1 года, а в 1,5 оценивается уже этот этап развития.
действия в кризис
Независимо от кризиса, поймите, что ребенок будет меняться. Дайте возможность ребенку адекватно развиваться. В это время ребенок испытывает границы с родителями. Например "я хочу по-другому" ,"хочу по своему". Естественно вам (родителям) это не понравится, вы начинаете на него (ребенка) кричать, он плачет. Это и есть - кризис. Ребенок злится, все раскидывает, падает на пол, убегает. Это все от того, что он разозлился от вашего отказа и на него нахлынули эмоции.
Есть ролевые игры, которые создает сам ребенок. Рекомендуется больше с ребенком взаимодействовать.
Если он "напакостил" и пришел сказать вам об этом, то это значит, что он шел за поддержкой и за помощью.
Нужно ребенку создать творческую среду максимально комфортной. Обеспечьте ему доступ к краскам, пластилину. Иначе когда ребенок найдет эти краски, он раскрасит стены. Показывайте, что делать с пластилином, красками. Запретов должно быть как можно меньше.
Просто детские кризисы, а их будет немало, примите как формат взросления, переходный этап.
что будет после кризиса?
Примерно к 2 годам ребенок становится автономным, ему не нужно присутствие мамы, если вы правильно все организовали. Он сам может играть, достигать каких-то результатов. У ребенка будет четкое понимание личных границ, как ваших так и его.
У Вашего малыша уже наступил кризис 1,5 лет? Или он уже миновал? Как Вы переживали его? Делитесь в комментариях.