Для начала - понять, как и когда она потерялась. Сомневаться, не верить в свои силы, сравнивать с другими - не базовая, врождённая функция, а результат. Результат первичного события, которое чаще всего происходит в возрасте до 5-7 лет, пока еще не сформировались критическое мышление и логика. Но чаще, это не одно событие, а их череда. Слова родителей, их отношение, ролевые модели и паттерны поведения, плюс окружение, опыт и генетические особенности. Переменных множество, суть одна. Ребенок делает вывод о себе и мире, а попадая в бессознательное, это самоопределение становится частью «операционной системы» мышления. Выводы, которые влияют на уверенность в себе: ❌«Я все делаю неправильно» ❌«Я хуже других» ❌«У меня ничего не получается» ❌«Я плохой» ❌«Меня не любят» Чаще всего такое самоопределение возникает в момент сильной эмоции и, несмотря на понимание его ошибочности, «болит» много лет, а то и всю жизнь из-за подтверждений. Например, девочка в детстве была свидетелем развода роди