У некоторых россиян есть мнение, что учитель всегда прав, учитель - профессионал, и его надо слушаться. Но не стоит забывать, что учитель это такой же человек. Он может быть хорошим или плохим, эмоциональным или скупым на проявление чувств, компетентным и не компетентным в своей профессии.
Сегодня я хочу поделиться фразами, которые вы можете услышать от некомпетентного преподавателя.
Если вы занимаетесь у такого репетитора по английскому, то будет повод задуматься в квалификации специалиста.
“Сначала нужно выучить грамматику, а говорить потом”
Если вы учили английский в школе или институте, то вы наверняка помните, что уроки строились вокруг изучения грамматики. Уверена, что вы хорошо выполняли такие упражнения на отработку правил, но это заветное “потом” так и не наступило.
А все потому, что говорение это продуктивный вид деятельности, и идет всегда параллельно с изучением грамматики.
Эта фраза означает: “Мне лень готовить для вас эффективные уроки”
“Вам скучно? Я вас развлекать не нанималась!”
Нам всем в школе говорили, что учеба и развлечения несовместимы. Только страх и дисциплина, только хардкор.
На самом деле задача учителя - сделать предмет интересным, ведь дети обращают внимание на то, что вызывает их непроизвольный интерес, а игровые приемы обучения иностранному языку значительно облегчают учебный процесс, потому что делает его ближе и доступнее детям.
А эта фраза означает: “Мне лень придумывать интересные уроки”
“Дома выучите пересказ слово в слово”
Думаю, что каждый сталкивался с таким заданием, когда дома нужно вызубрить огромный текст. Не хочу ни на что намекать, но зазубривание тренирует только память.
В некоторых случаях это полезно, однако, если это касается огромного текста, в котором ты не понимаешь смысла, это бесполезно. Это не будет иметь ничего общего с применением на практике полученных знаний.
Перевод фразы такой: “Мы будем целый урок проверять, как ученики зазубрили текст, потому что мне лень готовить эффективные уроки”.
“Проверяем домашнее задание. Читаем друг за другом”
Это значит: “ Я тяну время урока, потому что мне лень было подготовить эффективный урок”.
Такое задание проверяет не усвоение материала, а доступ к ГДЗ и умение считать, когда дойдет очередь.
Домашнее задание дается для закрепления пройденного материала, и проверить это можно другими способами: задать вопросы, попросить составить пару предложений на пройденную тему, и много чего еще.
“Ну давай вспоминай правило, я-то знаю”
Мне кажется, что каждый человек слышал подобную фразу от учителя. Мало того, что учитель демонстративно позорил ученика перед классом, так еще и подавалось это под соусом “Воспитание”. Есть другие способы проверить знания ученика, кроме зазубренного правила.
Перевод этой фазы такой: “Тяну время урока, потому что плохо подготовился”.
________________________________________
Читайте также "Как сэкономить на репетиторе"
Подписывайтесь на мой телеграм канал для родителей школьников, там я пишу про образование, репетиторство и даю полезные советы родителям школьников.