Научный потенциал Южно-Уральского госуниверситета (ЮУрГУ) колоссален. И это очень важно не только для науки, но и для образования: чем больше знает преподаватель, тем больше он может передать своим ученикам. В рядах учёных ЮУрГУ, увлечённо занимающихся научными исследованиями, профессор, доктор химических наук, Ольга Константиновна Шарутина, возглавляющая кафедру теоретической и прикладной химии химического факультета Института естественных и точных наук ЮУрГУ. Кстати, в июле этого года она празднует свой юбилей. Вот о чём ещё она нам рассказала.
Это окончание интервью.
Начало СМ. ТУТ
Ч. 2-ю СМ. ЗДЕСЬ
Ч. 3-ю СМ. ТУТ
Ч. 4-ю СМ. ЗДЕСЬ
– Ольга Константиновна, пожалуйста, расскажите ещё о ваших учениках!
– Когда мы приехали в Челябинск, здесь нас ещё мало кто знал. Поэтому трудно было найти студентов, которых можно по-настоящему серьёзно увлечь наукой. Однако нашли. За то время, пока здесь работаю, три человека подготовили под моим руководством кандидатские диссертации. Уже защитилась Юлия Пупкова. Формально работы Екатерины Артемьевой и Алёны Зыковой полностью готовы, но пандемия мешает завершить некоторые исследования, которые от них требуются для подтверждения гипотез, выдвинутых в ходе научной работы. Исследования должны проводиться в лабораторных условиях в партнёрстве с индийскими и австралийскими коллегами, поскольку у нас есть не всё необходимое научное оборудование. Материалы для исследования мы отправляли за рубеж по почте. Но, в этих государствах жёсткий карантин. Поэтому вышла некоторая задержка.
Мой аспирант Андрей Ефремов - очень способный молодой человек, увлёкся наукой ещё на втором курсе, сейчас аспирант третьего курса. В этом учебном году начал работать ассистентом на нашей кафедре и проявил себя как прекрасный преподаватель. Он умеет доходчиво и интересно объяснить трудный материал студентам, наставники его хвалят и прочат преподавательскую карьеру.
К огромному сожалению, в этом году нам выделили всего одно бюджетное место в аспирантуре по направлению 04.06.01 «Химические науки», а докторов химических наук немало: Вячеслав Викторович Авдин, Екатерина Владимировна Барташевич, Дмитрий Гымнанович Ким, Владислав Станиславович Сенчурин, я и мой супруг. Да и способных ребят, желающих продолжать обучение, много. Поэтому конкурс будет – пять человек на место, при этом кто-то добровольно отказывается от аспирантуры в ЮУрГУ и едет в другие города. К сожалению, количество мест не зависит от нас: места выделяет Министерство науки и высшего образования РФ и не всегда в соответствии с нашей заявкой.
Хотя бывает жаль расставаться с талантливыми ребятами, нельзя привязать человека к месту. Я всегда рада, если наши выпускники попали в престижное место, например, в Институт неорганической химии имени А. В. Николаева Сибирского отделения Российской академии наук.
Чтобы подготовить хорошего химика, нужно, чтобы он умел работать руками, чувствовал вещество, владел современными методами исследований. Поэтому очень много часов при обучении занимают лабораторные практикумы. Если студент прочитал об эксперименте в книжке или просто наблюдал за опытом на экране, это не значит, что он научился его выполнять. Каждый должен сам собрать установку, взять в руки колбу с веществом, сам смешать компоненты в нужной пропорции, запустить реакцию, выделить целевой продукт. Химия – наука, требующая проведения экспериментов. В настоящее время широко распространяются в химии расчётные методы и моделирование различных систем. Я считаю, что у этого направления в химии огромное будущее. Но во-первых, все существующие программы для расчётов базируются на том огромном экспериментальном материале, который накоплен всеми поколениями химиков мира, а во-вторых, есть только один способ доказать справедливость расчётных данных - подтвердить экспериментальным путём.
Горжусь нашими выпускниками. Почти все работают по специальности – значит, мы их хорошо учили. Многие занимаются наукой. Другие трудятся на производстве, достигли карьерных высот. Радует, когда ребята пишут о своих достижениях!
– Успехов вам в вашей научной и преподавательской работе!
– Спасибо!