Найти в Дзене

Экзамен TELC C1 Hochschule для поступления в немецкий ВУЗ

Загружено с ошибкой. TELC C1 Hochschule Из чего состоит и с чем его едят? (На написание этого поста ушло 2 часа, пожалуйста поддержите мой труд лайком ) Максимальное количество баллов, которое можно набрать при сдаче экзамена Telc C1 Hochschule суммарно составляет 214 баллов. Как и любой из экзаменов на знание языка TELC состоит из нескольких (четырех) частей, что мы сегодня заворочаемся и разберем: 1) Leseverstehen+Sprachbausteine (чтение) - 90 мин. - 48 баллов за 2 модуля Leseverstehen состоит из 3 частей: - 1 часть: текст №1, имеющий 6 пропусков. После текста следует 6 предложений на выбор, которые по этим пропускам следует раскидать. - 2 часть: текст №2, разделенный на 5 частей (a, b, c, d ,e). Читаем текст. К нему даются 6 высказываний, а мы должны пометить в какой из частей текста автор описывает суть того или иного высказывания. - 3 часть: текст №3, имеющий 10 высказываний, напротив которых также следует поставить richtig(+) oder falsch(-) В конце текста есть еще одно

Загружено с ошибкой.

TELC C1 Hochschule

Из чего состоит и с чем его едят?

(На написание этого поста ушло 2 часа, пожалуйста поддержите мой труд лайком )

Максимальное количество баллов, которое можно набрать при сдаче экзамена Telc C1 Hochschule суммарно составляет 214 баллов. Как и любой из экзаменов на знание языка TELC состоит из нескольких (четырех) частей, что мы сегодня заворочаемся и разберем:

1) Leseverstehen+Sprachbausteine (чтение) - 90 мин. - 48 баллов за 2 модуля Leseverstehen состоит из 3 частей: - 1 часть: текст №1, имеющий 6 пропусков. После текста следует 6 предложений на выбор, которые по этим пропускам следует раскидать. - 2 часть: текст №2, разделенный на 5 частей (a, b, c, d ,e). Читаем текст. К нему даются 6 высказываний, а мы должны пометить в какой из частей текста автор описывает суть того или иного высказывания. - 3 часть: текст №3, имеющий 10 высказываний, напротив которых также следует поставить richtig(+) oder falsch(-) В конце текста есть еще одно маленькое задание, где нужно выбрать наиболее подходящий заголовок к тексту №3 Модуль Sprachbausteine представляет собой упражнения в виде теста на грамматику с вариантами ответов. В ней есть всего 1 текст, 20 пропусков и к каждому из пропусков предлагается по 4 варианта ответа. Как я уже написала выше, тут не нужно искать смысл ответов, исключительно задания по грамматике.

Так как первая часть экзамена - самая длинная, затем после нее следует пауза продолжительностью 20 мин.

2) Hörverstehen (аудирование) - 40 мин. - 48 баллов - 1 часть: слушаем 8 коротких интервью/мнений людей (каждое по 1 разу), затем следуют 11-12 коротких высказываний и мы выбираем какое и кому из интервьюируемых принадлежит. Это задание приносит 8 баллов. - 2 часть: прослушиваем интервью человека о его профессиональной деятельности (1 раз), далее читаем 10 Aussage (я устала писать слово "высказывание"), каждое из них имеет 3 варианта ответа (a, b, c), выбираем подходящее - 3 часть: слушаем лекцию (1 раз), дается 10 Handzettel и к каждому из них нужно написать по 1-2 stichwortartig (ключевому слову). Чтоб вы понимали - на каждый Handzettel дается по 1 минуте)))

3) Schreiben (письмо) - 70 мин. Здесь, в отличие от DAF (слава Богам) нет никаких графиков. Тут мы пишем эссе с аргументацией "за" и "против".

4) Sprechen (устная часть экзамена/говорение) - до 30 мин. (всего 2 или 3 человека в мини-группе)

Часть 1А: Präsentation (3 мин.) Эта часть состоит из презентации. Ее длительность составляет около 3 минут. Во время подготовки разрешается делать заметки, выписывать ключевые слова на листочек, но нельзя писать целый текст и читать его в последующем во время презентации. Каждый экзаменуемый получает 2 темы на выбор, дается 20 минут на подготовку, после чего каждый презентует 1 выбранную им тему, иными словами: коротко ее пересказывает. Затем партнеры по (несчастью) сдаче экзамена задают друг другу пару вопросов по этим темам.

Часть 1В: Zusammenfassung und Anschlussfragen (2 мин.) Во время того как мы слушаем нашего собеседника - также делаем пометки, чтобы потом задать ему вопросы на тему его презентации. Собирается/подытоживается общая информация по теме собеседника, задается 1-2 встречных вопроса.

Часть 1C: Diskussion (6 мин.) Вам и вашему партнеру дается цитата, на тему которой вы должны подискутировать.

Ключевые вопросы, ответы на которые следует найти в процессе дискуссии:

- Как вы понимаете это высказывание?

- Разделяете ли вы мнение автора?

- Приведите примеры/причины своего мнения

- Предоставьте вашему партнеру дополнительные аргументы