"Как правильно, так не интересно!" – эта фраза, произнеснная мной лет 28 назад, определила мою дальнейшую жизнь. Не интересно делать то, что разрешают. Интересней то, что запрещают. А потом это становится привычным. Запрещали мне, к слову, не так много, но именно эти вещи так манили.
Читать ночью нельзя! Категорически!
Для меня эта фраза мамы была как сигнал. Я по полночи зависала с фонариком и книгами под одеялом, а утром просыпалась немного разбитой, но счастливой. Понимаете? У меня был компьютер в комнате, но запрещали мне именно читать. При этом не объясняя причин. Просто нельзя и всё.
Так же как и многие вещи. Аргументы были, типа: я лучше знаю, ты же девочка, потому, что я так сказала. Нет, в итоге из меня выросло... Ну что выросло, то выросло, но могло бы выйти что-то толковое, если бы мне объяснили, почему не желательно делать то, или иное, а не отрезали это все на корню.
Исследование и бунт
Я родила первого ребёнка рано, в 18 лет, а потому, прекрасно помню каково было в детстве и в подростковом возрасте. Ведь не так давно это было. Да, мне пришлось резко повзрослеть и, возможно, если бы мне объяснили, что и как, а не запрещали, то я не сбегала бы из дома, не крутилась бы "в сомнительной компании", но это все если бы, да кабы. А история не терпит сослагательного наклонения, даже если это история твоей жизни.
И вот, помятуя обо всем этом, я знаю как детям всё интересно, какое разнообразие информации, развлечений, общения, возможностей и ситуаций раскинулось перед ними. А тут ещё глупые предки со своими запретами.
Ребёнок познает мир, он ему интересен. Это ты, лоб здоровый, тут уже 40 лет живёшь, а он только начинает путь. Ему интересно всё, а твоя задача объяснить, что какие-то вещи опасны, какие-то приводят к непоправимым последствиям, какие-то лучше не делать потому, что есть более важные на данный момент дела. Задача родителя - объяснить, показать, направить, помочь в развитии, а не сажать в клетку.
Ребёнок - это личность
Это я поняла ещё когда они начали ходить и говорить. Мои маленькие, вечно пукающие и пахнущие молоком, комочки вдруг стали маленькими людьми. Вот так резко. Да, были склоки, стычки, упрямство, с обеих сторон, были упрёки и слезы, но. Я всегда помню, что ребёнок - это маленький человек. Который имеет право злиться, имеет свое мнение, чувства, мысли. И если я что-то запрещаю, то я объясняю, почему это так, и что нужно сделать, чтоб я разрешила, если ситуация предполагает такую возможность. Как правило, мы приходим к соглашению и взаимопониманию. Аргументация всегда лучше, чем "потому, что я так сказала!". Дети способны её понять, не держите их за дураков.
Интернет и ребёнок
Речь сейчас пойдёт о детях 8 - 13 лет, когда они ещё прислушиваться к родителям, а родители частенько портят отношения с детьми именно в этот период.
Да, в интернете много шлака, много опасного, много плохих примеров. Но запретить – это худшее, что может сделать родитель. Не ограничить временно, как дисциплинарную меру, когда ребёнок, например, получает двойки и тройки, а время тратит на игры, а не учёбу, а именно запретить, без основания, кроме того, что вы так решили. Так вот, что ведёт за собой запрет: недоверие, желание посмотреть, что же это такое, желание сделать на зло, анализ ситуации и создание прецедента. Особенно когда речь о чём-то безобидном.
Например: предки запретили сидеть в тиктоке, вообще. Не объяснив причин, не рассказав, что там есть интересные каналы, а есть просто кривляющиеся обезьяны и агитаторы, и обязательно с объяснением, почему это не адекватное поведение. Ребёнку просто запретили тикток, вообще. Но мы что, на необитаемом острове живём? Потом он идёт в школу и видит там друзей, которые смотрят тикток. Ребёнок не видит, что это что-то плохое, все смеются, это весело, а значит, родители ограничили в веселье. Родитель теряет авторитет, который и так сложно удержать, когда твой ребёнок стал подростком.
И когда наступает момент, что ребёнок ввязался во что-то серьёзное, то родителей он уже просто не слышит, ведь они же сами кричали, что условный тикток - это плохо, а это оказалось весело, и сейчас говорят "нельзя", но мало веры, что их "нельзя" не из той же оперы.
Не будь ребёнку подружкой, будь родителем, но принимай его как равного, а не как питомца
Многие мамочки подростков любят щебетать, что они с дочкой как подружки. Наверное, это ещё хуже запретов влияет на психику. Дети не должны быть вам друзьями, и вы не должны быть друзьями своим детям. Вы, родители. Не сестры, не братья, не друзья, а родители. Они должны дружить не с вами, а со сверстниками. Да, они могут вам рассказывать то, что их волнует, но не делайте из них свою подружку (грешат этим женщины,в основном), ребёнок должен чувствовать себя под защитой, под опекой, он должен потихоньку отдаляться, становиться самостоятельным. Не надо привязывать его к себе дружбой, которая порождает кучу комплексов и поиск родителя в супруге. Заботьтесь о ребенке, это ваша обязанность.
Для второй крайности, важно понять, что дети - это члены вашей семьи, а не питомцы, которым скажешь "На место! Нельзя! Фу!" и они покорно подчиняются.
Последствия такого послушания проявят себя потом, когда вашему сыну жена закатит развод с разделением наследной бабушкиной квартиры и алиментами в ползарплаты, а дочка будет жертвой абьюзера, сама того не подозревая, ведь она не знает, как жить иначе, она так жила всё детство.
Необходимо понять, что если ты взрослый, это не значит, что ты умный. Да, кто-то стал старше и умнее, а кто-то просто старше. Самая большая беда взрослых, что они забывают о том, что сами когда-то были детьми. Просто ставьте иногда себя на их место.
Ну и, как всегда, мнение в комментариях приветствуется. А то, может я эту жизнь не так понимаю и чушь тут несу. Вы что думаете? 🤔
