Я - Левша.
Да, конечно, Вы сейчас будете писать, что правильнее говорить не левша, а леворукая. Но в моем детстве я была именно #левша.
Всем, кто родился и хотя бы какое то время прожил при Союзе понятно, что с тех самых пор это считалось почти уродством, или, как минимум, большим недостатком у ребенка.
У меня это наследственное, по линии отца многие #женщины были леворукие.
Еще с древних времен к таким людям было далеко неоднозначное отношение. Древние греки относили их к особой касте, близкой к богам, а вот в Европе средних веков их сжигали на кострах, как людей почитающих дьявола.
Поэтому не удивительно, что в советское время хоть их и не сжигали, но всячески старались переучить, чтобы такие #дети были “как все”, не выделялись и не привлекали внимание к себе и семье.
Вот и моя #бабушка Маша, решила взвалить на себя данный груз и сделать из меня, к моменту зачисления в школу, “нормального ребенка”.
Бабушка Маша находилась со мной 24 часа, 7 дней в неделю. С ней проходило все мое время. И весь процесс перевоспитания и подготовки к школе проходил под ее чутким контролем.
Она писала мне на тетради в клеточку цифры, а позднее буквы. А я должна была написать по ее образцу целую строчку. И естественно, правой рукой…
Если бы Вы только знали, как мне это было трудно. Ведь даже просто удержать ручку в руках это уже была сверхзадача, не говоря уже о письме.
Договориться с бабушкой или разжалобить ее слезами было невозможно. Она была кремень и четко шла к поставленной цели сделать из меня нормального человека.
Но после нескольких неудачных моментов мне на помощь пришла смекалка. Я тихонько сидела и делала вид, что пишу. И как только бабушка выходила из комнаты я брала ручку в левую руку и быстренько выполняла поставленную задачу.
Так прошло несколько дней. Была исписана не одна тетрадь. Бабушка была довольна своим талантом учителя, а я своим…
Но Вы же понимаете, что сколько веревочке не виться, а конец будет. Так произошло и у меня. Наверное, я потеряла бдительность и бабушка застукала меня с поличным.
Давайте опустим что было в этот момент.
Начался новый отсчет в моем обучении.
Теперь меня не оставляли без присмотра за выполнением задания ни на минуту. А когда все — таки ей приходилось отлучаться, то она привязывала мне левую руку к стулу, чтобы я не смогла ей себе помочь.
Вот так и проходили мои дни подготовки к школе.
Наверное, сейчас это выглядит как издевательство. Но у меня не осталось плохих воспоминаний ни о бабушке, ни о ее методах воспитания. Скорее всего, она умела находить тот баланс между кнутом и пряником, чтобы ее воспитание не наложило негативный отпечаток на мою дальнейшую жизнь.
Как итог я пошла в школу уже праворукой девочкой, умеющей писать буквы и цифры. Но пользуюсь левой рукой до сих пор в полном объеме.
Помню, когда мы были подростками и девочкам стали нравится мальчики, то я была нарасхват со своими навыками. Меня просили писать левой рукой записки мальчикам, чтобы истинный автор послания не был известен. И поэтому я была всегда в курсе кто кому в классе симпатизирует.
И до сих пор я пользуюсь левой рукой наравне с правой. Есть даже вещи, которые левой рукой я делаю лучше.
Так что благодаря своей бабушке Маше я стала практически универсальным человеком, хотя могла быть просто левшой.
Мой сын родился тоже леворуким. Я его переучивать не стала, решила так: если природа распорядилась, значит так тому и быть.