Это длительный и сложный процесс. Который зависит от двигательных возможностей #ребенка и отсутствия ограничений со стороны взрослого, например, тугого #пеленания, использования варежек и т.п. Первоначально #малыш случайно касается себя, получая от прикосновений соответствующие ощущения. Он трогает свою голову, осваивая множество контактов: рука-голова, рот-рука, рука-рот, рука-рука, стопа-стопа, руки-колени, лодыжка-лодыжка, руки-стопы, стопы-рот, две руки на стопе. Все эти #двигательные этапы имеют огромное значение для развития представлений о собственном теле, понимании своих #телесных границ, а в последующем, и осознании самого себя. 0-2 месяца Малыш, лежа на спине, занимается изучением собственного тела, ограниченного пространством кроватки или корзинки. Для него характерны движения рука-голова и рука-рот. 3 месяца Это этап, когда появляется движение рука-рука. В 3 месяца малыш, лежа на спине, напоминает лягушонка, подтягивая ножки к животу, ручки тянет в рот или сцепляет их межд
”Нормально ли то, что ребенок тянет руки и ноги в рот?"
9 июля 20219 июл 2021
340
2 мин