Если вас пригласили участвовать в подготовке эксперта к мастер-классу или вы сами решили провести его.
С чего именно начать подготовку к мероприятию?
Как лучше построить работу, чтобы затратив как можно меньше сил получить отличный результат.
Из моего опыта могу сказать, что эксперты чаще всего уверены в том, что им не требуется детальная проработка материала.Они уверены, что обладают большим практическим опытом, и готовы провести мастер-класс без подготовки, но как только дело доходит до детальных вопросов, наступает неловкая пауза.
Поэтому свою работу я начинаю с так называемого ВОПРОСНИКА. (его можно скачать по ссылке в конце статьи).
Где эксперт, отвечая на подготовленные мной вопросы, формулирует для себя и меня чёткое понимание концепции мастер-класса, его структуры и особенностей проведения.Это значительно упрощает дальнейшую работу по подготовке план-конспекта и репетиции мастер-класса.
После чёткого формулирования ответов остаётся только проработать контент на основе полученной информации, скорректировать организационные нюансы и подготовка завершена.
Я постаралась составить Вопросник таким образом, чтобы вопросы в нём коснулись всех аспектов мастер-класса.
Например:
❓Что будут знать и уметь слушатель после прохождения мастер-класса?
Вопрос помогает, формулировал главные тезисы для будущего плана-конспекта мастер-класса. Продумав его эксперт понимает, какая именно информация будет актуальна, и на что именно уделять внимание.
❓Что оригинального в данном мастер-классе?
Помогает придумать, какой-то нюанс в подаче или концепции мероприятия, который позволит эксперту сделать его особенным.
Иногда я в данный ВОПРОСНИК я добавляю вопросы, если вижу, что запрос не стандартный, но чаще всего ранее созданного шаблона достаточно.
С удовольствием делюсь этим Вопросником с вами СКАЧАТЬ.
📌А вы с чего начинается работа по подготовке к мастер-классу?
#цифровыетехнологии
#цифровоеобразование
#цифровойконтент
#цифроваяшкола