Пора прощаться с иллюзиями, дорогие родители. Тяжело, больно, но надо. Наши дети оказались даже умнее нас, и они уже не смотрят на ЕГЭ как на способ попасть в вуз. В него уже никто не верит. Доходит реально до смешного.
Вчера прочитала новость, что в Питере группа выпускников пришла на экзамен для того, чтобы… ничего не написать. В буквальном смысле. Ребята пришли и нарисовали цветочки на бланках, стишки, песенки написали. Ну что это, если не бунт? И бунтовать есть против чего.
1. На бюджетные места попадают либо реальные гении, либо те, кто был нацелен на это с первого класса. Так называемые «олимпиадники» – ученики, которые натурально игнорируют школьную программу и даже в школу не ходят. Это правда.
Они вовлечены только в процесс получения нужного количества побед для поступления. Никто не говорит, что они недостойны. Но ЕГЭ тут и рядом не стоял.
2. Огромное количество в целом неглупых детей остаются за бортом. Посудите сами – в этом году нижний проходной был около 260 баллов. Где их взять? Это около 90 баллов по каждому из трех предметов. А это довольно высокий результат.
Те, у кого 80, просто пролетают. А это умные дети. Кто же попадает в вузы вместо них? Простой ответ – те, за кого заплатили. Выпускники, результаты которых гораздо ниже. Так кто поступил – дети со знаниями или родители с деньгами?
3. Если ты заранее не озаботился аттестатом со средним балом не ниже 4,6, тебя не ждут и в колледже. Допустим, до 9-го класса ты не хватал звезд и аттестат твой на круглую четверочку. А после сдал ЕГЭ на хороший результат, но не отличный. И в вузе ты не нужен, и в колледже тоже.
Странная ситуация, если у тебя неплохие результаты по ЕГЭ, на это в колледже вообще смотреть не будут. Извините, до всех этих реформ в колледж (техникум) уж точно можно было попасть чуть ли не второгоднику. Сейчас только за денюжку. Вся эта путаница не оставляет вообще никаких шансов даже тем, у кого нормальная успеваемость.
4. В этом году результаты ЕГЭ для многих стали шоком. Медалисты, отличники, старательные ребята получили низкие отметки. Как это понимать? Уровень школ не тот? Разница в критериях? Разве это не огрехи системы, раз такое вообще возможно?
Дети разочаровываются в своих стараниях, и никто уже не хочет не то, что пересдавать в следующем году, а вообще учиться. Получай, экзаменатор, цветочки и стишочки на бланках.
5. А все очень просто. Раньше знания давались фундаментальные, они не были заточены под какую-то систему. Никто не имел под рукой банк заданий, чтобы потом расстраиваться, что они совсем не те. Выпускник должен был решить любую задачу с тем багажом, который ему дали.
А сейчас это не получится, так как никакой базы нет. Все радостно решают задания из пробников, которых на реальных экзаменах просто нет. Учиться, чтобы учиться, а не сдать ЕГЭ, все разучились.
Ничего другого, как признать, что реформа сделала только хуже, не остается. И чем дальше, тем результаты ухудшаются. Никогда еще оплаченная мамой-папой учеба не давала мотивации реально грызть науку. Ну простите, это расслабляет. Вот такие вот и дипломы будут. Образование должно быть бесплатным и на общих основаниях. Тогда уж и необидно будет, если оказался хуже других.
Тема ЕГЭ пока еще не остывает. Все еще бегают со своими печальными баллами и не знают, что решать. Недавно писала, как страдает подруга, мать выпускницы, которая недобрала на бюджет. Ее историю можно почитать тут>>. Говорят, что ЕГЭ таки отменят в обозримом будущем. Наверное, наше мнение тоже повлияет, так что не стесняйтесь – пишите, что думаете. Если задела тема, поставьте лайк.