Лето в полном разгаре, а это значит, что дети во всю штурмуют песочницы и песчаные пляжи, на которых всегда есть чем заняться. Игры в песке не только просто увлекательны, они обладают широким спектром развивающих свойств. СЕНСОРНОМУ РАЗВИТИЮ способствуют следующие игры: РЕЧЕВОМУ РАЗВИТИЮ помогают проговаривание во время игры с песком ключевых слов, фраз: "ищи", "сыпь", "прячь", "нашли", "какой?", "мокрый" и т.д.
⠀
⠀
Для РАЗВИТИЯ ОРИЕНТАЦИИ ТЕЛА В ПРОСТРАНСТВЕ, моторной ловкости полезно: Для РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ САМОКОНТРОЛЯ И НРАВСТВЕННО-ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ : Для РАЗВИТИЯ МЕЖПОЛУШАРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ играем двумя руками одновременно: По материалам нейропсихолога Анны Шептуры.
Лето в полном разгаре, а это значит, что дети во всю штурмуют песочницы и песчаные пляжи, на которых всегда есть чем заняться.
Игры в песке не только просто увлекательны, они обладают широким спектром развивающих свойств.
СЕНСОРНОМУ РАЗВИТИЮ способствуют следующие игры:
- искать/прятать предметы в песке
- изучать физические свойства песка и предметов (температура песка, влажность, форма найденных предметов, их размер, размер выкопанной ямы, соотнесение величин предметов и выкопанной ямы)
РЕЧЕВОМУ РАЗВИТИЮ помогают проговаривание во время игры с песком ключевых слов, фраз: "ищи", "сыпь", "прячь", "нашли", "какой?", "мокрый" и т.д.
⠀
⠀
Для РАЗВИТИЯ ОРИЕНТАЦИИ ТЕЛА В ПРОСТРАНСТВЕ, моторной ловкости полезно:
- закапывать в песок части тела
- пересыпать песок из одних емкостей в другую
- переносить песок в различных емкостях
- просеивать песок через сито
⠀
Для РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ САМОКОНТРОЛЯ И НРАВСТВЕННО-ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ :
- не сыпать песок за пределы песочницы,
- не сыпать песок в глаза,
- не брать без спроса чужие игрушки
Для РАЗВИТИЯ МЕЖПОЛУШАРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ играем двумя руками одновременно:
- пересыпаем песок из одной емкости в другую, держа обе в руках,
- одной рукой держим емкость, другой - лопаткой набираем песок,
- делаем горку двумя руками,
- лепим куличи по 2 сразу
⠀
УМЕНИЕ ИГРАТЬ ПО ПРАВИЛАМ развивается в таких играх, как: - Нагрести горку, поставить плоский предмет боком (крышку, деревяшку), с двух сторон по очереди отгребать песок от предмета, так чтобы он не упал. На чью сторону упадет, тот проиграл.
- Один игрок засыпает руку горкой песка - прячет ее, а второй пытается ее раскопать так, чтобы не дотронуться до нее.
- Расчищается поле, которое будет морем. Один игрок закапывает в море определенное количество мин (деревяшки, камушки и пр.). Другой ставит несколько кораблей (высокие палочки, спички) на край поля и должен переплыть море - переместить их на другой край - не наткнувшись на мины.
По материалам нейропсихолога Анны Шептуры.