Историю рассказывал коллега из бригады про своего товарища. Молодой парнишка пришёл работать в шахту, определили его на участок шахтного транспорта. Из специальностей – корочки ГРП и МПУ. Не долго думая направил его начальник на опрокид на стажировку к старому рабочему. Работёнка не сложная: лебёдкой нужно подтянуть состав вагонов с углем, на опрокиде вовремя затормозить деревяшкой одну вагонетку, поставить её на стопоры, разгрузить уголь в бункер проворачиванием полным оборотом на 360°. Далее сигнал на подъём и скип с углем поднимается на-гора. Снимает со стопоров опустевший вагон и затем операция повторяется заново – лебёдка, деревяшка, стопоры, опрокид, сигнал... Ничего сложного, но работа скучная и монотонная. Впору этой работы был и рабочий – угрюмый, неразговорчивый, отрешённый от окружающего мира. Знай делает свою работу, что-то тихо бурча себе под нос и чуть прихрамывая на одну ногу. Стажёру сказал:
– Стой и наблюдай. Ничего сложного. Объяснять тут нечего, даже баран поймёт.
Стажёр послушно встал в сторонке, чтобы не мешаться наставнику. Старый шахтёр привычными движениями начал выгружать вагонетки одну за другой – лебёдка, нога, стопоры, опрокид, сигнал... Стажёр наблюдает за наставником, вникает в детали несложной работы. Довольно скоро стажёру наскучило смотреть на монотонные движения старого шахтёра, от грустной тоски переминается с ноги на ногу, не знает чем себя занять. Не плохо бы улизнуть в закуток да завалиться на топчан. Но как на это посмотрит наставник?
Старый шахтёр словно прочитал мысли молодого рабочего, поворачивается к нему с вопросом:
– Всё понял? Если что не понятно, спрашивай – объясню. Смотри ещё раз.
Парнишка и так не сводил глаз с наставника, выучил каждое его движение – лебёдка, нога под колесо, поставить стопора, опрокид, сигнал на подъём, снять стопора и опять всё заново. Давным-давно всё понятно. Наставник машет рукой:
– Иди поработай, я пока забутовку съем.
Стажёр весело кивнул и мигом подскочил к кнопке лебёдки. Подтянул состав вагонеток, поставил ногу на рельс перед задним колесом, чтобы остановить гружёный углем вагон... В этот момент рука схватила его за шиворот и с силой швырнула его назад. Сверкая злыми глазами, наставник сердито прошипел:
– Баран ты или кто? Куда ногу суёшь? Деревяшкой надо вагон останавливать!
Парнишка робко оправдывается:
– Я как ты делал...
Наставник ехидно усмехнулся:
– Не надо как я, а то без ноги останешься.
Парнишка никак опомниться не может:
– А ты?
Наставник хлопнул себя по ноге:
– А что я? На меня не смотри, нет у меня ноги.
Стажёр округлил глаза:
– Как нет ноги?
Наставник пояснил:
– Деревяшка вместо ступни.
Стажёр недовольно буркнул:
– Трудно что-ли было сразу сказать?
Старый шахтёр выкрутился с ответом:
– Я думал, ты не глупый, сам должóн понимать.
Впоследствии парнишка работал на опрокиде один, а затем выучился на машиниста электровоза.