Опыт семьи и советы специалиста.
Что такое развивающая игра для малыша в годик с небольшим? Какими играми должен занимать родитель ребенка?
Сегодня тему для разговора мне подала моя подруга. Она позвонила и рассказала о вчерашней нешуточной ссоре с дочерью.
Полагаю, что и вы достаточно часто попадаете в такую ситуацию.
Ребенок накормлен, ухожен, с ним погуляли, он в хорошем настроении.
Но кто-то из взрослых находит все же тот минус, который становится причиной раздора.
Так было и на этот раз.
Оказывается, Галина Константиновна поиграла с внуком не в ту игру! Бабушка предложила из соломинок для питья запустить салют!
Весело подбрасывали кучку соломинок.
Они, разноцветные, падали на пол без всякого порядка.
Но что самое главное — игра, в понимании мамы, не является развивающей. “Если чему и учит, то только разбрасывать игрушки и быть не аккуратным”, — настаивала она.
Вот с этого момента давайте по-подробнее.
✨✨Какими играми должен занимать родитель ребенка? Что такое развивающая игра для малыша в годик с небольшим?
Точно знаю, что папа с мамой покупают много, много полезных развивающих игрушек: сортеры, кубики, шнуровки, бизиборды, пальчиковые театры, целые наборы красочных открыток, книги-тесты и т.д.
А теперь честно скажите: надолго удерживается интерес малыша ко всему этому дорогому добру?
Тогда, следующий вопрос: почему не надолго?
Причина всего лишь одна.
Они красочные, но лишены личной малышанской эмоциональности.
Трубочки для питья мало того, что яркие, так они весело падают, задевают носик, шейку, щечки, щекочут, шуршат. Их можно просто по полу разметать, потопать на них. Хочется похлопать в ладошки, поднять ручки вверх. А смешно- то как!
Все это действие превращается в эмоциональный заряд.
✨✨Мы подошли к главному слову-определению всех развивашек: эмоциональный заряд.
Если он есть в игре, то все состоится — и развитие, и установка ровных правильных отношений между взрослым и ребенком.
Надо помнить после года ребенок учится выстраивать свои отношения с папой, мамой, бабушкой. Откуда пока ему знать, что они за него и в огонь и в воду. Он учит взрослых слушать его.
В этот момент все зависит от семьи, т.к. она определяет его выбор и опыт.
🎆Один малыш быстро уясняет: чтобы что-то иметь, надо много требовать, кричать, плакать, замахнуться кулаком.
🎆Другой — твердо знает, что решается все спокойно, весело, его не обидят и не обделяют.
Так вот, чтобы установить доверительные отношения, надо как можно чаще в игру включать хорошую эмоцию.
А для этого подойдет любой подручный материал, даже трубочки для питья или папин самолетик на его руках.
Таким образом, бабушка, как ни покажется странным, играла с внуком в высшей степени развивающую игру.
🎥Тем родителям, которые не совсем еще разобрались в “Кризисах года развития ребенка”, я бы посоветовала ориентироваться вот на что.
Если ваш полуторагодовалый малыш принимает того или иного человека, легко остается с ним надолго, то это значит он доверяет ему.
Такого малыша уже не обманешь только потаканием.
Он уяснил больше, самое значимое для себя:
— этот человек в любой ситуации остается с ним в ровных, спокойных отношениях, даже если отказывает
— с ним не скучно
— он любит его.
Таких людей приближайте, цените. Чуть позже вы узнаете, что их не так-то и много будет.
✨✨Надеюсь, моя статья сможет примирить Максимкиных родителей с бабушкой. А может даже подтолкнет маму Люду посмотреть на бабушку с другой стороны, отметить ее положительные и творческие подходы в воспитании.
🧩Уважаемые читатели, что скажите вы?
🧩Как должно происходить развитие малыша от года до 2-х лет?
🧩Оставьте комментарий