Сентябрьский промозгло-дождливый денек. На заднем дворе питерской школы происходит что-то новенькое и довольно странное. В несколько рядов выставлены длинные столы, имитирующие торговые прилавки.
Они немного высоки для продавцов, которых отпустили с уроков пораньше. Повод есть, сегодня у первоклассников — День фермера. Начинающие бизнесмены зябко поводят плечами и прячут замерзшие ладошки в карманы своих курточек. Мелкий холодный дождь беззвучно моросит по целлофановым пакетам, в которых разложены на продажу всякие фрукты-овощи.
Ну как всякие. По задумкам организаторов сего действа первоклашки должны продавать то, что к этому дню созрело на дачах у их родителей. Выставленное на прилавках свидетельствовало о том, что год выдался неурожайным. Как и предыдущие годы, собственно. Слава богу, с морковью повезло. Ну, и еще — с луком. У некоторых счастливчиков на столах красовались маленькие кривобокие яблочки из собственного сада.
Дабы не упасть лицом в грязь, подавляющее большинство родителей закупилось накануне айдаредом, а еще — крымским виноградом и азербайджанскими помидорами.
Когда я подошла к месту празднества, веселье было в разгаре. Кто-то понуро скучал возле своих пакетиков. Кто-то уже затеял драку или кидался в друзей яблочками и луком, отчаявшись встретиться с покупателями. Но вот они появились, наконец — ура, папы и мамы пришли купить что-нибудь у своих детей и увести с этой ярмарки чьего-то тщеславия.
Почему я вспомнила сегодня не самое примечательное событие двадцатилетней давности, от которого даже фото не осталось? Просто знакомая вчера рассказала, как семилетней бегала с подружкой на ж/д станцию и продавала пассажирам груши в кулечках из газет.
Все это тайком от бабушки, к которой она приезжала на лето. Дело происходило на Украине. Кто бывал в тех местах, знает, какие там чудесные фрукты растут. Есть такой сорт груш, например — «лимонка» называется. Грушки эти по размеру маленькие, но до чего же они сочные, вкусные и пахучие. Так что пассажиры поездов, следовавших в тот же Питер, с удовольствием покупали у шустрых девчушек их товар.
Бабушка, узнав об этом, страшно ругала юную «спекулянтку». Но та все равно гордилась собой. Ведь груш было видимо-невидимо. Некоторые из них уже портиться начинали. А юная фермерша спасла часть урожая и умудрилась неплохо заработать.
И до сих пор вспоминает об этом единичном опыте с удовольствием.
Услышав ее историю, я мысленно вернулась в школьный питерский двор 2000 года. Вспомнила грустные глазки одноклассников моего сына. Ребят поставили в тот день за импровизированные прилавки, дали в руки эти кулечки с фруктами и овощами… Ну и что это, спрашивается, было? Какой урок им преподнесли в тот день?
Вряд ли детишки, получив от собственных родителей несколько рублей в обмен на товар, поняли что-то о рыночных отношениях, а уж тем более захотели стать фермерами. Зато директор школы наверняка успешно отчиталась наверху об очередном мероприятии.
Школа была непростая, с углубленным изучением иностранных языков. И учили здесь прекрасно, низкий поклон всем преподавателям. В Питере моя семья пробыла недолго, через год мы вернулись к месту постоянного обитания. Но база, которую вложили в моего ребенка в первом классе той школы, осталась с ним надолго. И по структуре английского языка, и по произношению. Французский в начальных классах там проводили факультативно, но песни Джо Дассена, например, сын исполняет с приятным грассированием. И с удовольствием. Всего же можно было изучить 22 иностранных языка, из них три — обязательных.
Но вот показухи там всегда было предостаточно. Огромные мягкие игрушки стояли повсюду, в коридорах — красивые качели, на которых никому не разрешалось качаться.
Аквариумными рыбками, попугаями и черепашками, правда, не возбранялось любоваться. А вот к бассейну на третьем этаже подводили только родителей будущих учеников и бесконечные делегации, которые приезжали посмотреть на образцово-показательную школу. В нашу бытность там директор только обещала, что детишки скоро смогут плескаться в милом лягушатнике.
Вот и в тот день малышей собрали на школьном дворе для отчетности. Отослали фото, куда нужно. Отрапортовали о запланированном мероприятии, и прекрасно.
Пожалуй, это был урок. О том, что невозможно стать фермером на час. И о том, что праздники по указаниям сверху никого не радуют. Но все ли это поняли, большой вопрос. А что вы думаете по этому поводу? Проходили вы подобные уроки? Пишите в комментариях.