Сегодня гонка за достижениями начинается едва ли не в детском саду. А то и раньше — «развивашки» с года, чтобы «запустить речь», английский, танцы. Но какую цену платит малыш?
Из-за больших нагрузок может ухудшиться здоровье. Про психику и говорить нечего: сильный стресс, боязнь расстроить родителей. Но разве залог счастья — сверхдостижения?
Вырастить здоровую личность непросто. Но возможно.
Учеба — это важно. Но в обществе XXI века для успеха нужны не только знания, но и умение сотрудничать, задавать правильные вопросы и противостоять трудностям. Когда -тонужно сдержаться, а когда-то нужно вмешиваться, когда-то идти на компромисс, а когда-то стоять на своем..
Нужно определить собственные ценности, начать следовать им. И этому нужно научить ребенка. Следует помнить, что собственный пример — лучшее воспитание.
Дети сами должны хотеть чего-то, ставить перед собой цели и добиваться их. Они будут успешнее, если станут сами решать, в какие занятия и увлечения вложить душу. В этом и состоит взросление — выбирать дело всей жизни и понимать, что одни интересы становятся хобби, а другие — любимой профессией.
Если мы, родители, слишком спешим «развить» ребенка так, как нужно нам, то у него пропадает интерес и мотивация ко многим вещам.
Три опоры родителей
Чтобы воспитывать детей, мы сами должны постоянно расти и развиваться. Есть три вещи, имеющие решающее значение для нашей способности адаптироваться и расти вместе с ребенком.
Первая — это самоанализ, то есть глубокое понимание своей истории и себя самого. Вторая — это умение настроиться на чужое состояние, или эмпатия. И наконец, третья — гибкость, самый лучший навык в воспитании детей. Эти три качества как треножник, который лежит в основе воспитания.
Детям хорошо тогда, когда хорошо родителям.
Родителям прежде всего нужно изучить и понять себя, быть добрыми к себе. Это нелегко, но в результате выиграет не только ребенок, но и вы сами и вся семья.
Как родителям позаботиться о себе?
Сбавить темп
Разрешить сказать себе нет
Похвалить себя за хорошую работу
Отдохнуть
Прислушаться к себе и своим потребностям
Еще раз об оценках
Дети, которых интересуют только оценки (то есть положительная оценка со стороны окружающих), имеют узкие цели. Они делают на оценку больший упор, чем на изучаемый материал. И так боятся потерпеть неудачу, что ставят перед собой гораздо меньше задач, меньше рискуют — и ограничивают свои возможности роста.
Кроме того, они рискуют стать перфекционистами, а это хорошо изученный предвестник депрессии.
С другой стороны, дети, ориентированные на овладение предметом, занимаются им ради того, чтобы чему-то научиться. Они сами, без подстегивания со стороны, стремятся к успеху. И наслаждаются процессом.
Развитие как лестница-стремянка
Представьте, что развитие ребенка — это лестница-стремянка. Чтобы она крепко стояла, необходима прочная опора. Важно, чтобы мы уважали прогресс ребенка, карабкающегося со ступеньки на ступеньку, а не толкали его наверх — преждевременно или без надлежащей поддержки.
При таком отношении восхождение безопаснее, приятнее и в конечном счете эффективнее.
Родители часто беспокоятся, что дети «отстают» от других. Например, если все дети в группе детского сада уже читают, а ваш ребенок нет, стоит ли волноваться? Ответ: конечно нет. Спустя некоторое время различий в навыках не будет. Зато ребенок будет страдать, если родители и учителя станут давить.
Лучший способ помочь детям справиться с трудностями — это побудить их работать за пределами своей зоны комфорта, помогать им, когда это необходимо, и на личном примере демонстрировать энтузиазм при виде трудных задач.
Не перегружайте ребенка
Желательно, чтобы у детей были разные виды занятий: одно социальное, одно физическое (спортивная секция или танцы) и одно художественное (музыка, рисование).
Перегруженные занятиями дети часто демонстрируют признаки стресса.
Один из способов разгрузить расписание — просто попросите ребенка оценить важность каждого занятия. Возможно, вы обнаружите, что футбольная секция, куда, как вы думали, он любит ходить, для него далеко не на первом месте.
Как сделать ребенка счастливым?
— Проявляйте любопытство. Для вашего ребенка мир полон чудес. Посидите с ним, пока он наблюдает, как прозрачная жидкость, которую вы налили в ванну, превращается в шапку разноцветных пузырьков, танцующих и исчезающих, если он слегка подует.
Мы и сами вспоминаем собственные моменты удивления, глядя на привычное незамутненным взглядом детей.
— Не торопите ребенка, завороженно наблюдающего за миром вокруг. Не диктуйте ему, что сейчас важно, а что нет. Не поднимайте шум из-за ошибок. Ваш ребенок одновременно раскрывается навстречу миру и учится наблюдать. Любознательность и наблюдение лежат в основе обучения.
— Играйте с ним. За последние двадцать лет дети потеряли почти два часа игр в день из-за загруженности школьного расписания и кружков. А ведь именно игра позволяет им проявлять любознательность, творчество, спонтанность и сотрудничество.
И ещё
Мы волнуемся за наших детей. И желаем им счастья. Мир меняется каждый день, но потребности детей были, есть и останутся такими же, как и раньше. В наших силах обеспечить им детство, полное активных игр и любознательности. Показать, когда стоит бросать себе вызов. Дисциплинировать, когда это необходимо. Ценить за уникальное сочетание навыков и способностей, которые они привносят в мир.
А главное, безоговорочно любить и почаще обнимать.
P.S.
НЕ ОЦЕНКИ, А ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ ФОРМИРУЮТ ОСНОВУ БУДУЩИХ УСПЕХОВ.
