Вы ж получили образование, вот и докажите, что ВЫ – СПЕЦИАЛИСТ! По большому счету в этом и заключается вся суть методической поддержки молодого учителя!
Да, нужно научиться смотреть правде в глаза))) Хороших методистов и завучей в системе образования мало. Не многие из них пришли помогать учителю и поддерживать его методически. Основная масса пришла «проверять», а затем уничижительно озвучивать результаты проверок, надменно сетуя на «НЕпрофессиональность» молодых педагогов. Это плавно убивает желание работать, формируя неудовлетворенность процессом и, как результат, преждевременное выгорание.
«Ваша рабочая программа не соответствует требованиям ФГОС!» - и этим все сказано, а в чем конкретно, разбирайтесь сами, изучайте документ, смотрите образец на сайте.
Сталкивались? Кто работает не первый год и даже не третий, тоже не всегда понимают, что хотел сказать методист или завуч. В итоге оказывается, что нет графы «домашнее задание» или «методы обучения на уроке». Еще смешнее, когда не выставлены поля или «съехала» таблица.
Но, вернемся к теме. Итак, что такое рабочая программа учителя-предметника простыми словами?
Образовательное учреждение формирует большой документ – основная образовательная программа. Рабочая программа по предмету является логичной составной частью этого документа.
В основе рабочей программы – примерная программа по предмету. Где здесь ФГОС? В структуре и ее содержании.
Согласно новым стандартам рабочая программа имеет структура:
- титульный лист (по форме образовательного учреждения);
- Пояснительная записка (из примерной программы с указанием учреждения разработчика и учителя, количества часов по учебному плану школы);
- цели, задачи программы (они указаны и в примерной программе);
- «ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ» – это цитата из ФГОС (важно понимать, что они подразделяются по ступеням обучения, например, для начальной школы). Все требования подразделяются на три категории: личностные, метапредметные и предметные. В этом моменте программа учителя должна в точности соответствовать ФГОС!;.
Важно соблюсти структуру программы ФГОС!
«С утверждением ФГОС стандарт четко определил структуру программы по учебным дисциплинам.
- Пояснительная записка.
- Описание места учебного предмета, курса в учебном плане.
- Описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета.
- Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения конкретного учебного предмета, курса.
- Содержание учебного предмета, курса.
- Описание учебно – методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса.
- Список литературы (основной и дополнительный).» Источник: https://stznaniy.ru/
Еще в программу включается тематический план по форме – Картинка 1 (для образца). Примечательно, что к этому тематическому планированию нужно составить календарно-тематическое планирование. Рекомендую делить по четвертям (для школы) и полугодиям и семестрам (для колледжей и техникумов). Форму КТП утверждает образовательное учреждение.
Юридическая сила рабочей программы
Программа сдается на проверку руководителю методического объединения или предметно-цикловой комиссии, он ее проверяет и утверждает, затем передает на утверждение и проверку завучу, после чего свою подпись и печать ОУ ставит директор. Все, программа утверждена!