Найти в Дзене

Почему в России популярны абсолютно не вокальные песни?

Знакомая, которая дает частные уроки вокала, рассказывает, как сложно найти сейчас современный репертуар на русском языке, который был бы хоть немного сложнее, чем 5-6 нот и 3 аккорда. Чему тут учить петь? Приводят на урок вокала подростка, наслушавшегося ТикТок, и если у него есть хоть какой-никакой слух, он спокойно и без педагога споет все, что сейчас в топе. Приходится брать что-то из ретро песен, где есть хоть какое-то развитие мелодии, скачки, диапазон, на чем можно потренироваться, но детям, увы, это совсем неинтересно! Они хотят петь то, что сейчас в тренде! Никакие "Три белых коня" или "Хоть поверьте, хоть проверьте" не "качают" их так как "Звук поставим на всю и соседи не спят, кто под нами внизу, вы простите меня". Поэтому на занятиях вокалом дети быстро "киснут", потому что интуитивно понимают - их нечему учить! И вот как мотивировать ребенка заниматься вокалом, работать над дикцией, подачей звука, ведь он видит, как легко добиться успеха, вообще не обращая на это внимание!

Знакомая, которая дает частные уроки вокала, рассказывает, как сложно найти сейчас современный репертуар на русском языке, который был бы хоть немного сложнее, чем 5-6 нот и 3 аккорда. Чему тут учить петь?

Приводят на урок вокала подростка, наслушавшегося ТикТок, и если у него есть хоть какой-никакой слух, он спокойно и без педагога споет все, что сейчас в топе. Приходится брать что-то из ретро песен, где есть хоть какое-то развитие мелодии, скачки, диапазон, на чем можно потренироваться, но детям, увы, это совсем неинтересно! Они хотят петь то, что сейчас в тренде! Никакие "Три белых коня" или "Хоть поверьте, хоть проверьте" не "качают" их так как "Звук поставим на всю и соседи не спят, кто под нами внизу, вы простите меня".

Источник: Яндекс.Картинки
Источник: Яндекс.Картинки

Поэтому на занятиях вокалом дети быстро "киснут", потому что интуитивно понимают - их нечему учить! И вот как мотивировать ребенка заниматься вокалом, работать над дикцией, подачей звука, ведь он видит, как легко добиться успеха, вообще не обращая на это внимание!

Получается, чтобы педагогу развивать голос ребенка и быть при этом в тренде, надо брать англоязычные песни, которые, в отличие от русской поп-музыки, не утратили на широты диапазона, ни сложнейшей мелизматики как у Арианы Гранде, Адель, Рианны и других. Вот их никак не перепеть без долгих репетиций и снятия каждого фрагмента опеваний и высокий звуков! Но для этого сам педагог должен быть максимально в теме!

Вот и задумаешься, почему сейчас наша российская поп-музыка такая простая и нужен ли вообще голос певцу, чтобы стать популярным в России? Может быть, это наш, "особенный" путь развития?

Зачем вообще заниматься вокалом, тратить деньги на педагогов, если все, что сейчас нужно - запоминающийся текст на "злобу дня" с максимальным упоминанием современных бытовых деталей и молодежного сленга "бан, блок, шип, вайб", желательно невнятное произношение, которое можно назвать своей вокальной "фишкой", ну и готовый бит, скаченный из интернета, на который наговаривается текст. Главное, чтобы качало!