«Нужно хорошо учиться» – говорят родители своему ребенку, но толком не объясняют почему. Из-за этого школьник не осознает важности образования – он прилагает усилия не потому, что обладает высокой мотивацией, а потому, что не хочет разочаровывать взрослых. А ведь желание учиться – это важная составляющая успеха не только в школьные годы, но и во взрослом возрасте. Поговорим о том, как правильно мотивировать ребенка к учебе, и рассмотрим самые распространенные ошибки родителей.
Как не нужно мотивировать ребенка к учебе
Родители хотят, чтобы их ребенок добился успеха в будущем, а потому уделяют особое внимание его образованию. Но пытаясь замотивировать своих детей к учебе, взрослые не всегда применяют верные аргументы. Чаще всего встречаются следующие тезисы:
● «Ты должен хорошо учиться, ведь это – залог успеха». Помимо знаний из школьной программы есть множество факторов, которые повлияют на будущее ребенка. Это и социальные навыки, и целеустремленность, и умение правильно расставлять приоритеты.
● «Все предметы нужно знать». Стремиться к хорошей успеваемости нужно, но важнее сосредоточиться на определенной области знаний. Будущему врачу больше пригодится химия, а писателю – литературное чтение.
● «Оценки – показатель знаний». На самом деле это не всегда так. Чаще всего оценки – это результат стараний ребенка. Например, он может хорошо знать математику, но несерьезно относиться к выполнению домашних заданий. Или же иметь «отлично» по географии только потому, что зазубрил материал.
Последствия неправильной мотивации
«Почему нужно хорошо учиться?» – если ребенок не получает ответа на этот вопрос, то и мотивации к учебе у него не появляется. Он выполняет домашние задания и работает на уроках только потому, что этого от него требуют родители. В итоге школьник стремится не к знаниям, а к высокой успеваемости, что сказывается на качестве образования.
И родителям, и детям нужно понимать, что хорошие оценки не являются гарантией успеха в будущем. Более того, целеустремленный и замотивированный «троечник» может добиться больших высот, чем пассивный и незаинтересованный «отличник».
Стремиться к высокой успеваемости нужно, но еще важнее научиться правильно расставлять приоритеты между оценками и знаниями. Для этого школьник должен четко понимать, зачем он учится, и привить это понимание могут сами родители, правильно мотивируя своего ребенка.
Мотивируем школьников к учебе правильно
Даже если ребенок учится на «отлично» по всем дисциплинам, это не значит, что каждую из них он знает хорошо. Для успешного поступления в профильное учебное заведение ему нужно знать те предметы, по которым он будет сдавать экзамены. Именно на их изучение и нужно делать упор. Верно расставив приоритеты, школьник более углубленно изучит то, что ему пригодится в дальнейшем.
Это не значит, что ребенок и вовсе не будет уделять время непрофильным предметам – по ним он приобретет общие знания, которых ему будет достаточно. Поэтому родителям не нужно настаивать на одних «пятерках» – пусть лучше ученик сосредоточится на более важных для себя дисциплинах. Это позволит сохранить интерес к учебе, ведь она не будет переутомлять школьника.