Найти в Дзене
Кристина Сандалова

Дошкольное развитие - как я занимаюсь с дочкой

Кто меня давно читает, знают наш подход. Но расскажу ещё раз про базу.
- База успешного обучения - это игра. Об этом ещё Выготский и Ушинский писали. Игра - это фундамент обучения. Не компьютерные игры, а ролевые, подвижные, дидактические. Чем больше ребенок играет, чем шире диапазон игр, тем лучше для обучения.
- Концентрация внимания - это ключ. Без навыка удерживать внимание ребенок будет учиться с трудом. В недавнем эфире эксперт по эффективному и ускоренному обучению Николай Ягодкин выделил два главных аспекта успешного обучения: концентрацию внимания и мотивацию. Как развивать внимание? Есть много разных игр, занятий. Плюс важно решить неврологические и психологические проблемы, если есть. Это куда важнее до школы, чем математика или английский.
- Мотивация. Насилие убивает внутреннюю мотивацию. Не надо заставлять, манипулировать, шантажировать. Надо убрать комп игры и предлагать ребенку разнообразные занятия. А иногда и дать поскучать! При этом любой интерес ребенка важно

Многие спрашивают, как было с Гришей и как сейчас развиваем Киру.
Кто меня давно читает, знают наш подход. Но расскажу ещё раз про базу.


- База успешного обучения - это игра. Об этом ещё Выготский и Ушинский писали. Игра - это фундамент обучения. Не компьютерные игры, а ролевые, подвижные, дидактические. Чем больше ребенок играет, чем шире диапазон игр, тем лучше для обучения.


- Концентрация внимания - это ключ. Без навыка удерживать внимание ребенок будет учиться с трудом. В недавнем эфире эксперт по эффективному и ускоренному обучению Николай Ягодкин выделил два главных аспекта успешного обучения: концентрацию внимания и мотивацию. Как развивать внимание? Есть много разных игр, занятий. Плюс важно решить неврологические и психологические проблемы, если есть. Это куда важнее до школы, чем математика или английский.



- Мотивация. Насилие убивает внутреннюю мотивацию. Не надо заставлять, манипулировать, шантажировать. Надо убрать комп игры и предлагать ребенку разнообразные занятия. А иногда и дать поскучать! При этом любой интерес ребенка важно поддерживать, подкидывать дрова в огонь, знакомить с интересными педагогами, мастерами своего дела, давать пробовать разные занятия, кружки, позволить искать.


- Хвалить, а не критиковать. Поддерживать, а не бить по рукам. Низкая самооценка - одна из причин отсутствия мотивации. Без работы над самооценкой результат будет слабенький.


- Благоприятный эмоциональный фон. Ребенок нормально развивается и хочет учиться только в состоянии душевного равновесия. Если не чувствует себя в безопасности, тревожится из-за ссор родителей, его силы уходят на психологическую защиту, а не обучение.



- Впечатления. Театры, концерты, музеи, кино, гости, прогулки, поездки - тут важно не перегрузить, но и обеспечить ребенку разнообразие. Обязательно обсуждать, объяснять, закреплять. И следить за тем, чтобы нервная система успевала переваривать.



- Общение. Главное - теплое общение внутри семьи, чем его больше, тем лучше для развития. Дальше - круг близких, родных. Затем - друзья, приятели.



Это главное. Остальное - обучение чтению, творчество, спорт - это вторично, но в следующем посте расскажу и об этом