— Когда я приезжаю в дом моих родителей и вижу нож, то почему-то он возбуждает во мне какие-то такие воспоминания: очень нехорошие. Мне иногда хочется его взять в руки и сделать что-то нехорошее по отношению к маме. И я уже этот вопрос поднимала на одном из тренингов психологических, который я посещала, но тогда мне сказали, что у меня мало любви к маме. Чувство любви нельзя увеличить. Я долго сама разбиралась. Может быть, мне всегда хотелось быть хорошей девочкой для мамы, это «синдром отличницы», и всё, что бы она ни хотела, я старалась воплотить. Она постоянно меня подстегивала к этому. В конце концов, я обнаружила, что, в общем-то, жила не своей жизнью, делала всё для нее. Знаете, как кошка приносит мышку хозяину и хвастается. Вот что-то такое и у меня происходило с мамой. И в тупик я зашла. Мне нужно было пересматривать свое отношение к жизни, к себе и понять, что же я сама люблю, что же мне самой нужно. Даже в институт я поступила не в тот, в который я хотела, а в тот, в который меня направили родители. Как-то с самого начала было какое-то давление на меня. Может быть, это связано с этой ситуацией?
— Совершенно верно. Посмотрите, здесь очень важный момент. Никогда не забывайте о дуальности. Без дуальности вы ничего не сделаете. Вот что вам сказали на этом тренинге? Что на нож вы, дескать, потому смотрите, что у вас мало любви к маме. Так таким образом можно объяснить всё. Почему, например, ты налоги не платишь? Да потому, что у тебя мало любви к налоговой инспекции. И так далее. А дело в том, что мы дуальны. Поэтому наряду с этой, так называемой здесь, любовью, существует, так называемая здесь, ненависть. А это все скрывают. Особенно те, которые хотят быть хорошими. Вот вы и пришли на тренинг к такому хорошему: к терапевту, который стал подчеркивать, что у вас мало любви. Чем больше в вас хорошего, тем больше в вас и плохого. И чем более вы стремитесь быть хорошей, тем больше вы будете плохой. Эта плохая часть так же действует.
— Я стараюсь этого не видеть, мне очень неприятны такие мои проявления.
— Но в моём видении и плохое, и хорошее есть просто наши части, которые создают нам условия задачи. Так вот является ли правая сторона уравнения хуже, чем левая сторона уравнения? Нет, не является. Является ли плюсовая клемма аккумулятора хуже, чем минусовая? Нет. Они обе важны и нужны. Так вот теперь посмотрите, наш путь идет через дуальность. И мы проходим либо сначала через плохой опыт, а потом через хороший. Либо наоборот, сначала проходим через хороший опыт, а потом через плохой. Вам нужно узнать то и другое. Можно сказать, что опыт ваш был бестолковый и бессмысленный? Нет, он был вам нужен. Либо вы должны были поступать так, как вы хотели, либо слушать то, что вам мама говорит.
В той ситуации это и было правильно, потому что у вас не было своих идей. Если бы у вас были свои идеи, вы бы тогда доказывали их. Их у вас не было, поэтому вы взяли ее идеи. И это не есть плохо. Это есть просто некий отрезок вашего пути. Так вот теперь вы можете перейти к другой части этой же дуальности, когда вы начинаете видеть то, что нужно вам, хотя на самом деле в той ситуации это — тоже было нужно вам. Вы есть и та, и другая сторона. Но теперь вам нужно познать другую сторону вашей дуальности: вам нужно понять, что же хотите вы. Что вы хотите?
— Увидеть свои желания, свою программу, может быть.
— Вам надо увидеть другую сторону. Посмотрите еще раз.
— Меня спрашивают иногда: «Хороший ты человек или плохой?» Я даже затрудняюсь сказать, потому что во мне и то, и другое есть. Я вижу в себе и хорошее, и плохое. Вот вы говорите, что эти части равнозначны, и сейчас они для меня становятся равнозначными.
— Да. Но тогда вы должны и можете четко и ясно рассказать о том, какая вы хорошая и какая вы плохая в этой условной терминологии. Тогда вы сейчас переходите в то, что по вашему взгляду является плохим, вы эгоистка. До этого вы были альтруистка. Мама сказала, и вы делаете для нее. А нам говорят так: «Делай для других». Теперь вы говорите: «Нет, буду делать для себя». То есть вы становитесь эгоисткой, но на самом деле эгоист — это и то и другое. Потому что эго — это и есть полярная структура. Так вот включите другую сторону этой полярной структуры. Можете ли вы сейчас четко сказать, чего вы хотите?
— Я ловлю себя на том, что я чувствую себя жертвой. Если я жертва, то уже до агрессивности, чуть ли не насильник.
— Вот смотрите на эти переходы.
— Метания идут постоянно. Я в себе уже и то, и другое вижу.
— Отмечайте это. И если вы это отмечаете в себе, то вы можете уже об этом рассказывать. Тогда посмотрите, как ваша жертва перетекает в насильника. А на самом деле она одновременно является и насильником. Вот когда человек какой-то приходит и жаловаться начинает: всё, дескать, у меня плохо. Что он делает? Он насилует того, кому он жалуется. Сразу насилует. Он разве интересуется, хотят ли его слушать или не хотят? Нет. Ему нужно это проговорить и получить полкило сочувствия по этому поводу. А у того, может быть, десять грамм только этого сочувствия. Так нет, он его изнасилует, чтобы он дал ему не полкило, а килограмм сочувствия.