Как часто, наткнувшись на героев мультиков, включенных в кафе или в гостях, вам приходилось недовольно хмыкать? Вполне возможно, ваше возмущение было обосновано. Разберёмся, что не так с современными мультперсонажами и, главное, какими они должны быть?
Если мы попросим психолога проанализировать персонажей современных мультфильмов, он с большой вероятностью схватится за голову. Почему? Назовём две главных причины.
Монстры. Засилье чудищ, монстров, привидений и других «фантастических тварей» — настоящая катастрофа для психики ребенка, особенно если речь идёт о малыше до 4-5 лет. Нереалистичные существа перевозбуждают ребёнка и создают у него неверные представления о мире. Ведь малыш воспринимает всё, что видит, за чистую монету, он пока не способен фильтровать, где правда, а где вымысел, который существует только на экране.
Антигерои. Другая проблема многих мультфильмов — отрицательные персонажи, которые оказываются в центре повествования. Любые их поступки воспринимаются ребёнком как руководство к действию, и никак иначе. И даже если благородная цель мультфильма — показать, что зло в конце концов оказывается наказано, малыш скорее всего не считает эту логическую связку.
Какими должны быть герои мультсериалов для малышей? Понятными, реалистичными и, главное, транслирующими правильные, позитивные модели поведения! Честность, доброта, готовность помочь другу, любознательность и целеустремлённость — то, что должен видеть и «впитывать» малыш и в жизни, и на экране.
Создатели мультфильма «Цветняшки», среди которых — детские психологи и педагоги, уделили много внимания разработке персонажей, их характеров и ценностей, которые они транслируют. Курочка Коко, Цыпленок Пи, Волчонок У, Лисенок Айяяй, Котенок Мур и Зайчонок Скок — каждый из героев учит малыша чему-то полезному и доброму.
Цыпленок Пи: развиваем интеллект
Цыпленок Пи развивает интеллектуальные навыки малыша и знакомит его с разными играми — пирамидками, кубиками, сортерами, мозаиками. Наблюдая и повторяя за этим персонажем, ребёнок осваивает основы математического мышления и логики, улучшает мелкую моторику и становится внимательнее.
Курочка Коко: учимся быть вежливыми
Курочка Коко, добрая и рассудительная мама цыплёнка Пи, помогает малышу развить социальные навыки и усвоить первые правила этикета.
Волчонок У: фокусируемся на сенсорике
Волчонок У «отвечает» за сенсорное развитие малыша и делится идеями занятий с водой. С Волчонком ребёнок учится понимать, что такое «сухой» и «мокрый», «пустой» и «полный», узнает природные явления.
Лисёнок Айяяй: активно двигаемся
Лисёнок Айяяй предлагает малышу побегать, попрыгать, поиграть в мяч и другие активные игры, развивающие баланс, ловкость, силу и выносливость. Вместе с Лисёнком малыш учится координировать движения, называть и показывать части тела, усваивает, что такое «быстро» и «медленно». Эпизоды про Лисёнка — самые динамичные и активные в сериале.
Котёнок Мур: знакомимся с миром звуков
Котёнок Мур — музыкант, он знакомит малыша с разными музыкальными инструментами, учит подражать животным и развивает слуховое восприятие. С этим героем ребенок учится распознавать музыкальные инструменты (в первой же серии про Котёнка мы знакомимся с барабаном, колокольчиком и дудочкой) и тренирует звукоподражание.
Зайчонок Скок: учимся рисовать
Зайчонок Скок вдохновляет малыша рисовать и развивать художественные навыки. С Зайчонком ребёнок учится разным техникам рисования — от простого к сложному. Начинаем с пальчикового рисования точками, постепенно осваиваем прямые и закругленные линии.
Как видим, герои «Цветняшек» действительно могут стать хорошим примером для подражания. Повторяя за персонажами, малыш развивает свои интеллектуальные, сенсорные, физические, музыкальные, художественные и социальные навыки.
Персонажи «Цветняшек» пройдут строгий контроль самых придирчивых родителей. Но главное — они обязательно понравятся ребёнку: первые недели в эфире говорят о том, что ни один юный зритель не остаётся равнодушным к мультфильму!