Сущность и цель духовно - просветительской экологии.

Сущность и цель духовно - просветительской экологии.

"Мы сделаны из плоти и крови, и наше дыхание-это дыхание жизни... Жизнь-это дыхание жизни."

Философы, ученые, писатели, поэты, мыслители, государственные деятели, учителя размышляют в своих произведениях о духовном развитии человека и общества. Но одно дело размышлять о духовном, а другое-применять его на практике. Это связано с тем, что важнейшие духовные ценности и принципы, которые мы постигаем в процессе духовного развития, а также жизненный, практический опыт, умение жить в гармонии с природой и миром в целом. Однако материальный мир, который с каждым днем становится все сложнее, непредсказуем, агрессивен, и мы не всегда можем понять, какова последняя грань между духовным и материальным, в котором так гармонично жили наши предки. Это не значит, что мы вообще не понимаем жизненных ценностей и смысла жизни, но мы все больше осознаем, что нам нужно подумать о них и о нашем будущем, прежде чем идти дальше и приобретать предметы любого рода. Некоторые ученые связывают современные социальные, экономические, политические, моральные и экологические проблемы именно с непониманием нежелания, с нежеланием человека вступать в гармонию с миром, со смещением осознания духовного с материальным. Многие ученые согласны с мнением, что в нашем обществе все еще остается много нерешенных духовных проблем, и в этом случае необходимо изменить как систему образования, так и образ жизни.

В последние несколько десятилетий необходимость воспитания в человеке нравственных принципов все больше и больше выдвигается в общественной жизни. Особенно это ощущается в системе образования.

Современный мир и ни один человек не могут развиваться и расти духовно, если духовные потребности его жизнедеятельности не удовлетворяются. И в то же время духовно-нравственный шар личности не может существовать вне материального, социального, государственного, окружения и другой среды-другого шара. Кроме того, они взаимосвязаны.