Начнем с того, что я живу в Казахстане, в прошлом году у 9 классников отменили экзамены и в начале это учебного года никто не знал, будем ли мы их сдавать? К сожалению все экзамены не отменили, но изначально мы должны были сдавать 4 : алгебра, русский, казахский и предмет по выбору, я хотел выбрать географию как 4 экзамен, но его отменили, и в итоге у нас было 3 экзамена:
Русский язык-28 мая
Алгебра-2 июня
Казахский язык-5 июня
У нас были консультации, и честно можно было сходить только на русский, ведь там нам реально объяснили по какому алгоритму нам нужно писать. 1) Экзамен - Русский язык-с 9:00 до 11:00, 2 часа. Я сел на последнюю парту 2 ряда и это было самым выгодным местом, так как учителя и смотрящие сидели по середине, возле доски. Нам раздали 2 текста и на их основе нужно было написать свое ЭССЕ, опираясь на мнение авторов, тема-"Мир современных подростков, возможности или проблема". Писать было легко и я все сделал и переписал в чистовик за 50 минут". Итог-5, я был удивлен, что всего в классе вышло две пятерки, несколько 4 и больше половины троек.
2)Алгебра-с 9:00 до 12:00. Предмет к которому я готовился с апреля, прорешал 28 вариантов в пробнике, и это было почти в пустую потраченное время, так как на экзамене было легче. Изначально нам говорили, что будет 20 заданий, 10 тестовых заданий из уровня А-по одному баллу, 10 заданий, решение которых нужно писать уровня Б-сложные задания и должно было быть 50 баллов. В итоге нам сделали 10 уровня А и 5 уровня Б- в общем 30 баллов. уровень А был на уровне 7 класса и я сделал 10 заданий за 15 минут, остальные задания были гораздо труднее, а 2 из 5 вообще на 6 баллов, сделал сразу что знал. Я пронес телефон, но нормально воспользоваться им было почти невозможно, но все же я каким то образом успел найти ответ на одно из заданий и пару раз использовал калькулятор, на экзамене, с нами сидела училка, которая вела у нас раньше и старалась помочь каждому. В итоге у меня 4, у троих человек вышло 4, остальные все 3, ни одной 5. И даже самые заядлые дурачки, казалось которые не знают таблицу умножения смогли сдать на 3.
3) Казахский-самый бессмысленный предмет для меня, но я смог сдать его на 5, т.к задания были элементарными. Нам не помогали, хотя я надеялся на это.
Итог:
русский-5
алгебра-4
казахский-5
Вывод: экзамены в 9 классе оказались не такими и сложными как нам твердили и пугали учителя, не сдать их невозможно.