Пётр Фролов, бородач с обломовской внешностью и глазами путешественника, объехал весь мир, проявил индивидуальность и нашел свою нишу в безбрежном пространстве русской и мировой живописи. Создалось впечатление, что художник решил нарисовать весь мир. С азбучных картин ведёт диалог с ребёнком, задача которого на каждом полотне найти предметы (объекты) на определенную букву. Таким образом, живописец предлагает сотрудничество со зрителем, вовлекает его в процесс познания. Автор достиг цели хотя бы потому, что получился разговор детей с картинами. Вот девчушка лет 5-6 активно разыскивает на полотне предметы, начинающиеся с буквы «Ш» и поторапливает своего папу записывать слова на специальном планшете. Азарт поиска присущ и взрослым, которые сантиметр за сантиметром исследуют очередной шедевр. Азбучная идея была навеяна русским художником Александром Бенуа, опубликовавшем в 1904 году рисованную азбуку с четко прописанной буквой.
Пётр Фролов на полотно наносит десятки рисунков и не всегда изображает букву по принципу: догадайся сам! С точки зрения художественного мастерства не всё равноценно в этой серии. Большинство композиций перегружено деталями, зато превосходна творческая фантазия, покоряет масштаб замысла, художественная непосредственность.
Фигуры людей, животных, птиц в любых ракурсах и движениях, исторический костюм, элементы архитектуры, техника. Создавал целые «вселенные вещей». Детская тема присутствовала на всей презентации. Может быть потому, что будущий художник в детстве не отличался талантливостью и особыми успехами по общеобразовательным предметам. В 6 лет поступил в школу детского творчества при Эрмитаже, но за 3 месяца до окончания был отчислен, в 1985 году начал учиться в средней художественной школе им. Иогансона при Академии художеств. Однако через 3 года исключен за неуспеваемость по точным наукам. Да и Пушкин в лицее не особенно блистал в математике, но это не помешало ему стать великим поэтом. А сколько сейчас выявляется детей с отклонениями в развитии, но это вовсе не значит, что они лишены способностей и даже таланта. Как раз опыт художника Петра Фролова подтверждает это. С 1988 года зарабатывает на жизнь физическим трудом (грузчик- такелажник в Русском Музее или садовник в Париже), художник много рисует. Например, картину «Осенние олени» писал в Шотландии и Гурзуфе, «Шарманщика» создал в Амстердаме. Место рождения «Бабочки-бездельницы»– Флоренция, «Дискотеки на Дворцовой»– Токио.
Начиная с 1991 года, занимается иллюстрированием к «Блуждающим мирам» Шолом-Алейхема и «Над пропастью во ржи» Сэлинджера, пишет картины и впервые выезжает с выставками в США, покоряет Париж, Осло, изучает языки. После того, как П. Фролова нашла полиция заблудившимся в лесу, в американской газете даже была опубликована заметка с символическим заголовком «Русский художник, потерявший путь». С 2006 года Пётр Фролов начал активную выставочную деятельность в России, принят в Союз художников. Вот и наш маленький провинциальный музей стал временным обладателем произведений талантливого художника.