водопой

рассказ дедушки о водопое и вкусной пище заключается в рассказах о работе деда, о том, что конь требует ухода и бережного отношения к нему, что от этого зависит здоровье жеребца, что лошадь должна жить в конюшне, а не в чистом поле. Родители стараются развить у своих детей любовь к животным, интерес к их прошлому, научить их бережному отношению к природе.

Неделя 22 (английская)

Седьмой день недели посвящается изучению иностранных языков (используются предложенные задания из 13 вопросов). По выбору педагога в этот день могут проходить занятия в одном из кабинетов на базе детского сада, музее, музыкальной школе.

Семья учит ребенка, что иностранный язык нужен для расширения кругозора, обогащения его словарного запаса и улучшения навыков общения с людьми.

Воспитатель может организовать самостоятельную работу детей по изучению языка с помощью книжных ресурсов, мультимедийных проектов, демонстрационных программ, мультфильмов, фильмов.

В этот день проводится игра "Переведите предложение". Взрослый предлагает детям назвать слова в предложении и предлагает перевести одно из них на иностранный (английский или немецкий язык).

Ребенок может прослушать аудиозаписи с текстами из различных международных словарей, на эти слова подобрать синонимы и в конце дня составить пословицу или рассказ на заданную тему.

Игра "Собери пословицу" проводится на индивидуальных карточках, в которой выбирается карточка с пословицей, рекомендуется ребенку быстро и правильно ее собрать (можно даже составить текст).

Развитие речевого творчества. Точка опоры: дети и взрослый должны вместе придумать, что еще можно сказать на иностранном языке (в этом им помогут звукозаписи иностранных слов и фраз).

Учитель общается с детьми о том или ином языке на доступном им уровне (понимание, знание, владение). Ребенок может использовать освоенные им ранее знания о том событии, на котором задается иностранный или родной язык, использовать их в любой момент общения с взрослыми и детьми.

Задание "Напиши предложение на незнакомом языке" вводится в игровую ситуацию, когда ребенок получает новые задания, например, на развитие речевых навыков.

"Переведи предложение на иностранную тему" предполагает организацию работы по подбору и употреблению русских слов, не входивших в высказывания, а также по предъявлению ответов на вопросы взрослым или детям (по аудиозаписям или в виде чтения вслух).

Продолжительность урока может быть увеличена до 1,5 часа, но не более.

Как ви