Найти в Дзене
Изобретать? Легко!

Идея! Идея? А что такое идея, чем она отличается от замысла?

А вы замечали, что в нынешних реалиях имеет место массовое копирование чужих идей? При это довольно часто в плагиате не видят ничего плохого
- Подумаешь, украл! Я же реализовал лучше!
Приветствую почтенную публику! Сегодня решил написать о том, что такое - идея, и почему не стоит думать, что сама по себе идея - ничего не стоит. Начну пожалуй, с постулата - "Идея сама по себе, ничего не стоит - важна реализация."
Как часто мы об этом слышим, как часто мы сталкиваемся с подобным?
Частенько.
Приведу пример - "Амазон". Чем сегодня занимается эта компания? Она щедро раздает деньги на стартапы, но не в том объеме, который запрашивают - им выгодно дать деньги ровно на одну операцию - проработку идеи стартапа.
Потому, что так проще для компании. Стартаперы, как правило. не такие дорогие специалисты, что им требуются хорошие зарплаты, они работают в надежде реализации своей задумки.
Что происходит дальше? Если идея весьма неплоха, "Амазон" её просто крадет. Да-да, именно.
А чаще всего

А вы замечали, что в нынешних реалиях имеет место массовое копирование чужих идей? При это довольно часто в плагиате не видят ничего плохого
- Подумаешь, украл! Я же реализовал лучше!

Приветствую почтенную публику!

Сегодня решил написать о том, что такое - идея, и почему не стоит думать, что сама по себе идея - ничего не стоит.

Начну пожалуй, с постулата - "Идея сама по себе, ничего не стоит - важна реализация."
Как часто мы об этом слышим, как часто мы сталкиваемся с подобным?
Частенько.
Приведу пример - "Амазон". Чем сегодня занимается эта компания? Она щедро раздает деньги на стартапы, но не в том объеме, который запрашивают - им выгодно дать деньги ровно на одну операцию - проработку идеи стартапа.
Потому, что так проще для компании. Стартаперы, как правило. не такие дорогие специалисты, что им требуются хорошие зарплаты, они работают в надежде реализации своей задумки.
Что происходит дальше? Если идея весьма неплоха, "Амазон" её просто крадет. Да-да, именно.
А чаще всего, "Амазон" встречается со стартаперами, и далее, ворует их идеи. Начинает выпускать аналогичные продукты, под своими марками.
настолько нагло, что даже Wall Street Journal
написали об этом.


Но что же такое - Идея? Раз такая крупная корпорация, не стесняется заниматься банальными вещами?

По мнению большинства - идея, это замысел какого-либо действия. Ну вот как у детей с умным зеркалом, помните?
Выглядит это так:
- Сижу, никого не трогаю, примус починяю, и вдруг - БАЦ! МЫСЛЬ!

-2

И? ну пришла тебе мысль в голову, а дальше что?
А дальше, по мнению большинства, за мыслью сразу идет действо, которое должно обогатить автора, в случае успеха. Вот прям взял и стал миллионером, придумав какой-нибудь "Телеграмм", или "Рога и копыта".

Сколько таких "мыслителей" на просторах тырьнета - великая орда! И каждый просит денежку под выпуск своего , уникального, продукта! Он ведь - такую крутую мыслю придумал!

Только вот в чем штука - идея, это не мысль. Мысль - это всего лишь результат нашего восприятия того, что мы видим вокруг. нашего, личного. То, что может нравиться мне - не подходит многим другим. Мысль несовершенна, она может быть побудителем, но не обязательно.
Помните - "мои мысли, мои скакуны?"
Так вот, идея, если говорить просто - это мысль, над которой работали, придали ей законченный вид, который может понять любой, абсолютно любой человек, независимо от его восприятия мира.

Определение по Гегелю.
ИДЕЯ - форма постижения в мысли явлений объективной реальности, включающая в себя сознание цели и проекции дальнейшего познания и практич. преобразования мира.

На своих занятиях с первоклассниками, я начинал их учить изобретательству на простых примерах, на жизни первобытных людей.
Моей целью было несколько важных вещей
- побудить к изучении истории развития технологий
- показать, что такое изобретение
- показать, как выглядит процесс изобретения.
Конечно, это было в простой игровой форме - не стоит их чрезмерно "грузить" наукой, но в тоже время - научный подход необходимо прививать с детства.
Итак, простой пример, что такое идея.

Счастливая семья первобытных людей.
Счастливая семья первобытных людей.

Место действия - берег реки, на разных берегах находятся люди, которые заняты своими делами - один охотится, другой обрабатывает шкуру.

Для того, чтоб охотнику перебраться обратно, ему придется топать пешком очень долго.
Человек, занимающийся обработкой шкуры, замечает бревно в реке, плывущее мимо. На бревне он видит белку, сидящую на ветвях.
В этот момент у человека мелькает в голове мысль:
- А хорошо бы так же, на бревне кататься!
Вопрос - это уже идея или ещё нет?

Нет. это всего лишь его личное восприятие - вижу, но не осознаю. Потому что он ещё не понимает, для чего, зачем, а главное - как использовать этот навык катания на бревне? Для него, это пока всего лишь отвлечение от рутинного занятия. Как для нас - кино или цирк.

Но вот когда человек стал наблюдать за бревном, как оно плывет, увидел что оно плыло от одного берега к другому, и там прибилось, а белка соскочив с него, спокойно удрала не намочив лапы - у человека мысль начала трансформироваться в иную форму:
- Хм, а вот это интересно! То есть, можно на бревне прокатиться от берега к берегу!

Снова вопрос - это уже идея или ещё нет? Вроде бы уже есть некая практическая значимость, и есть цель, верно?

Вот это - уже идея.
То есть - мысль о том, что кататься на бревне - это не идея. Она не несет никакой практической нагрузки, никакой цели.
А вот мысль на бревне переправлять от одного берега к другому - это уже идея.
Есть цель - переправа.
Есть практическая значимость - не тратится время на поиск брода.
Но эта идея не реализуется. Никогда.
Почему же так?
Потому что, для того чтоб её реализовать, человеку стоит совершить ещё множество действий, ответив на вопросы, например такие:
- Испытать, какое бревно для этого лучше всего подходит?.
- Узнать, сколько человек одновременно сможет использовать бревно?.
- Как управлять бревно во время сплава?.
- Самое главное - как убедить остальных, что бревно - это здорово?.

Первобытный человек, для того чтоб ответить на эти вопросы, проводил эксперименты. Анализировал, сравнивал, выводил формулу "успешного заплыва на бревне". ( кстати, дети с восторгом участвуют в таких "экспериментах", и у них появляется понимание, что такое научный подход в работе, рекомендую использовать).
И вот эти процессы - это и есть работа над идеей.
Процесс - мысль, идея, продукт, занимал долгое время.
В результате, работа над простой идеей, - использовать бревно для сплава по реке - это его труд. Он вложил в него много времени, сил.
Но и накопил много новых знаний, получив практический опыт!

-4

Нам проще.
У нас есть - куча энциклопедий, справочников, пособий. Есть вычислительные мощности компьютеров, которые позволяют миновать стадии практических экспериментов, ну и для тех кто владеет ТРИЗом - это процесс занимает ещё меньше времени.
И тем не менее, идея, как мы видим - не просто шальная мысль - это труд.


Вернусь к постулату - "идея ничего не стоит". Уверены теперь, что это так?
Ведь не зря "Амазон" тратит время и деньги на встречи. верно? Может быть они-то прекрасно знают, что хорошая идея стоит больших денег?

Всем спасибо, что прочли. Пишите интересующие вопросы в комментариях - буду рад ответить)