Галина Моисеевна-наш преподаватель по народному танцу зашла в танцевальный класс:
-Девочки, сегодня зачет по народному танцу, буду спрашивать весь материал с начала второго курса.
-Галина Моисеевна, Вы не предупреждали
-А зачем вас предупреждать, вы что дома будете готовиться? Это же не физика, ни химия, формулы вспоминать не надо.
Все переглянулись между собой, т. к. совершенно не представляли, что наша преподаватель захочет, что бы мы станцевали. Урок начался как обычно, мы стали к станкам и начали делать упражнения народного класса.
Как это все происходило? Очень просто, Галина Моисеевна говорила название движения и мы должны были его делать. По ее лицу было видно, что она нами довольна.
Надо сказать, что к урокам по народному танцу мы относились очень легкомысленно. Все знали, что основа танца-это классика, а народный танец, как производная от него.
Хотя, когда мы начали учиться в училище, добиться отличной отметки по народному танцу было очень сложно, но со временем мы поняли, что Галина Моисеевна любит четкость исполнения движений и творческий подход.
Мы закончили упражнения у станка и вышли на середину. Преподаватель называла танцевальную комбинацию, а мы ее исполняли. Комбинации были из танцев народов СССР
Наконец первый урок закончился, а после перемены мы должны были исполнять те танцы, которые разучивали на уроках в течении двух лет.
Галина Моисеевна учила нас разбирать танцы из методичек и показывать их на уроке, например: Ольге дано задание разобрать молдавский танец. На следующем уроке Ольга показывала то, что она разобрала по методичке дома, если Галине Моисеевне нравилось, то что показывала ученица, то мы все разучивали этот танец.
Так получилось и с Томой. Ей дали разбирать татарский танец с платком, танцевать его должны по 3-и человека. Танец получился очень симпатичным и мы все его разучивали, но это происходило на 2-м курсе. Вроде бы танец разучили, мы его сдали, причем наша тройка Я, Марина и Ирина сдали его на пять и забыли про него.
И что вы думаете, на этом зачете Галина Моисеевна говорит:
-Так, а теперь показываем «Танец с платком», поделитесь на тройки.
-Можно мы первые будем показывать?
-Кто это самый смелый?Тома, Марина и Ольга? Прошу.
Девочки начали танцевать, а я наклоняюсь к Марине(у нас в классе было 2 Марины) и спрашиваю:
-Ты помнишь этот танец?
-Нет, совершенно не помню, давай спросим у Иры?
Ирина-это наша третья исполнительница этого танца. Причем, надо сказать, что мы трое были отличницами и по народному танцу и по классике, поэтому, просто не могли станцевать плохо. Подходим к Ирине:
-Ты танец помнишь?
-Нет, а вы?
-Мы тоже не помним, что будем делать?
-Ладно, что-нибудь придумаем.
Все девочки станцевали и наступила наша очередь: «Ну, сейчас опозоримся»,- подумала я и вдруг Галина Моисеевна говорит: «Ну, выступление этой тройки смотреть не будем и так понятно, что танец они знают на отлично»
Я выдохнула, подошла к Ирине и говорю:
-Что произошло
-Я подошла к Г.М. И сказала, что мы не помним танец, вот она нас и выручила, что бы мы не опозорились.
Зачетный урок закончился, мы получили свои отметки, но еще долго будем помнить «Танец с платком»
ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ НА МОЙ КАНАЛ И СТАВЬТЕ ЛАЙКИ!!!
