К сожалению, с детства нас учили, что не любые чувства нормальны. Нам порой говорили: «Не злись!», «Не ной!», «Ты чего тут ходишь в плохом настроении?» Как будто существуют какие-то плохие чувства — и это наказание, а за хорошие можно и похвалить. Мы предлагаем отказаться от разделения чувств на оценочные категории в общении с детьми. Разрешите им чувствовать всё. Обсуждайте чувства, особенно в моменты сильных переживаний, просите описывать их и показывать, помогайте подбирать чувствам названия. Владение навыком отслеживания и понимания своих чувств очень поможет детям в жизни. Зачастую на психотерапии, на вопрос «что вы чувствуете?» клиент начинает размышлять о том, что он думает. Но думать и чувствовать — это разные понятия. Ниже представлен список чувств, который поможет вам идентифицировать, что же происходит с вами или с вашим ребёнком: И это далеко не весь спектр человеческих чувств. Иногда внутри нас всё настолько смешано и переплетено, что одновременно можно испытывать нескольк