Честно? Я не знаю кто это придумал, но слышу в своей практике это довольно часто! То ли у меня богатое воображение и я себе слишком ярко представляю, как беру руку ученицы и по одному выкручиваю ей пальцы в нужное положение, а некоторые, особенно непослушные, просто с хрустом ломаются… То ли наоборот, у меня полное отсутствие воображения, чтоб правильно представить, как можно чужую руку поставить, не повлияв на голову!⠀⠀
⠀
Я 11 лет инструктор, но так и не поняла, как можно кому-то руку поставить🤔🧐🥸⠀
⠀
Вот я понимаю, как поставить человеку голову на место! Я отлично понимаю такую простую вещь, что полноценное образование не может состоять из одной практики! Задача образовательного заведения - научить человека понимать процесс! Ключ! Научить голову ученика понимать, как надо делать, почему и как делать не надо! И вот тогда эта голова заставит работать руки! Возможно, этот процесс будет не мгновенный! Да, иногда рукам необходимо догнать голову! Но! Когда у головы есть знания и понимание! Тогда и в руках пребудет умение! ⠀
⠀
А вот когда голова - пустой горшок! И лозунг в классе - « Посмотрел? Иди делай!», то, к сожалению, специалист на таком комбикорме не вырастет! Даже если вывернуть в нужном направлении все пальцы и на руках, и на ногах!⠀
⠀
Да! Если вы углядели между строк мое презрение к заведениям с подобным обучением, то вы правы! Так и есть!
Наталья Степанова - руководитель школы маникюра Наяда нейлс.
Другие статьи и видео канала:
Верхние формы от Наяда нейлс - Large.
Гель-лаки от Наяда нейлс. Коллекция Бусинки.